足し算と引き算の数学の問題点と、表やグラフの分析にも取り組む質問で、この活動は小学校4年生の生徒に提案されています。
この数学アクティビティは編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができているだけでなく、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1）12月、Carlinhosは父親と一緒に衣料品店に行き、次の商品を購入しました。
項目 |
値 |
ショーツ |
30,00 |
スニーカー |
110,00 |
レガッタ |
55,00 |
パンツ |
122,00 |
Tシャツ |
45,00 |
ハーフ |
12,00 |
表を見て答えてください：
A）レースとショーツの価格に注意してください、価格の違いは何ですか？
A：
計算
B）この購入に費やされた合計はいくらでしたか？
A：
計算
C）最も高価な製品と最も安い製品の価格の違いは何ですか？
A：
計算
D）タンクトップとパンツを合わせるとどれくらいの費用がかかりましたか？
A：
計算
E）Carlinhosの父親は、50レアルの8つの請求書で購入の支払いをしました。 どれだけの変化が残っていますか？
A：
計算
2）下のグラフは、昨年の第4四半期の工場での衣料品の生産を示しています。 チャートを見て答えてください：
A）10月と比較して11月には何着の服が生産されましたか？
A：
計算
B）グラフに示されている四半期に何着の服が生産されましたか？
A：
計算
3）マルタの母親は遠隔地に住んでいて、そこにたどり着くために何が必要かを観察します。 車で126キロ、2時間12分。 その後、ボートで57キロ、1時間23分。
A）マルタは母親の農場に行くためにどこまで旅行しますか？
A：
計算
B）そこに着くのにどれくらい時間がかかりますか？
A：
計算
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
この広告を報告する