小学校3年生向けに開発された数学の活動で、簡単な計算を含む質問があります。
この数学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートとしてダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
この数学の演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
質問01
1つチェックしてください（バツ）画像に表示されている数字の合計を横に表示する回答では、次のようになります。
a）160
b）170
c）180
d）190
質問02
ダニエルは文房具店に行き、アルバム用に35枚のステッカーを購入しました。 あなたのいとこは10枚のカードを借りるように頼んだ。 ダニエルは何枚のステッカーを持っていましたか？
a）35
b）15
c）25
d）45
質問03
下の画像に表示されている番号は、次の要素で構成されています。
a）300、5、10、2ユニット
b）350、5ユニット、2ダース
c）3ユニット、5十、200
d）3十、5ユニット、2十
質問04
以下の表に注意してください。
1つチェックしてください（バツ）上記の表に示されている値に対応する番号を示す代替案。
a）356
b）635
c）536
d）563
質問05
ジョスアは映画館に行き、おやつにソーダ、ポップコーン、チョコレート、ロリポップを買いました。 Josuaが購入した各食品の価格を以下に示します。
ジョスアはこのおやつにいくら払ったのですか？ 1つチェックしてください（バツ）正しい選択肢で。
a）BRL 11.30
b）BRL 13.30
c）BRL 12.30
d）BRL 13.30
質問06
アルシラは30個のおやつを作るのに1時間かかりました。 120個のおやつを作るのに何時間かかりますか？
a）2時間
b）3時間
c）4時間
d）5時間
質問07
番号37は次のもので構成されています。
a）三十七百
b）377ユニット
c）3つの10と7ユニット
d）3ユニットと700
Rosiane Fernandes Silva著-手紙と教育学を卒業し、特殊教育を卒業しました
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
この広告を報告する
