小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについて詳しく質問します。ゲームの中断。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
ゲームは熱くなっていました。 Catapimbaがボールをキャッチしました。 彼はマネコを通り過ぎ、チコをだまし、フィルメザをドリブルした。 誰もが考えました：
–今回は目標です。
何も。 彼がゴールの真正面にいたとき…
– Prriiiiii !!
誰もがArmandinhoに落ちました：
–泥棒裁判官！
– Armandinhoは吃音さえしていました：
– N-いいえ、p-人々、それは私ではありませんでした！
–それで、それは誰でしたか？
–誰がそれをしたのかわかりません、誰がしなかったのかを知っています！
–多分それは幽霊でした。
これで、誰もが聞いた：
–ねえ！
- 聞こえたの？ 私じゃなかった！
- 誰だった？ 誰でしたか？
スーマヌエルは笑い始めました。 彼はとても激しく笑い、窒息さえしました。 誰も何も理解していませんでした。 スー・マヌエルは自分の家を指さし、笑いました。 Catapimbaは何が起こっているのかを見に行くことにしました。 彼はマヌエルの壁を飛び越えて…内部告発者がいました！ 世界で最も罪のない顔をしたマヌエルのオウム、ビカオは、カタピンバを見て…
–ねえ！
オウムは、私たちの演奏を聞いて、口笛を吹くことを学びませんでしたか？ その日はゲームを終わらせることすらできませんでした。 みんなが一生懸命笑っていたので、出発を翌日まで延期しなければなりませんでした。 あなたのマヌエルのオウムが私たちのマスコットになりました。
ルース・ロッチャ
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）ゲーム中、カタピンバが得点しようとしたとき、何が起こったのですか？
A。
3）群衆はどのように現れましたか？
A。
4）誰がゲームの外で口笛を吹いているのか知っている人は誰ですか？
A。
5）結局のところ、誰がゲームを審判していましたか？
A。
あたり カミラファリアス.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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