中学2年生を対象としたポルトガルの活動 動詞の時制. タイトルのレビューで彼らがどのように機能するかを研究するのはどうですか ポリアンナ? これは、子供のテレノベラについて教えてくれるテキストです ポリアンナの女の子、小説に基づく ポリアンナ、 エレノアHによって書かれました。 ポーター
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1913年に最初に出版された小説「少女パレアナ」の成功は非常に大きかったので、著者のエレナ・Hは ポーターはすぐに続編を書き、1915年に編集されました。 ポリアンナの物語のこの続編は、1958年にメロドラマの形で私たちのテレビにも登場しました。
また、JúlioGouvêaが監督し、Tatiana Belinskyが脚色した、子供向けのテレノベラPollyannaMoça 特別な人としての少女の評判は、彼女がティアと住んでいる小さな町、ベルディングスビルの境界を越えていることを示しました ポリー。 ポリアンナは家族の友人と別の都市でシーズンを過ごすための特別な招待状を受け取ります、そしてもう一度女の子は苦しんでいる人々の魂の病気を治すという挑戦に直面するでしょう。
Pollyanna(Verinha Darci)は、今では年をとっていますが、美しく穏やかな10代の若者であり、彼女の「ゲームオブコンテント」をみんなに教え続けています。 ポリアンナのルールによれば、すべてに良い面があり、最悪の状況でも笑顔の理由を見ることができました 新着。
彼女の冒険のこの継続において、ポリアンナは魅力的な人々に会い、新しい友情を勝ち取るだけではありません。 彼女はまた、愛を見つけ、愛のすべての若い女の子が経験する落ち着きのなさ、疑い、息をのむような感情を経験します。
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質問1 –「[…]それはとても大きかった[…]」という箇所で、動詞「だった」は、著者エレノアHの人生で起こった事実を指しています。 ポーター ダニ:
a)小説の成功 ポリアンナ.
b)小説の最初の出版 ポリアンナ.
c)小説の続き ポリアンナ.
d)小説に基づくメロドラマ ポリアンナ.
質問2 - 「[…]小さな町で 住む […]」、強調表示された動詞の主語は次のとおりです。
a)「JúlioGouvêa」
b)「タチアナベリンスキー」
c)「女の子」
d)「ポリーおばさん」
質問3- 抜粋「[…]子供のテレノベラPollyannaMoçaは、特別な人としての女の子の評判を示しました[…]」、動詞「示されている」は何かを示しています。
a)過去に完了した。
b)過去の仮説。
c)過去に継続。
d)過去に予測可能。
質問4- フラグメント「Pollyanna(Verinha Darci)は、現在は年をとっていますが、美しく穏やかな10代の若者であり、すべての人に教え続けています[…]」では、現在時制の動詞は次のことを目的としています。
a)行われている行動を表現する。
b)現在の事実を示します。
c)日常生活に存在する事実を示す。
d)読者をナレーション付きの物語に近づけます。
質問5- 次の文の書き直しを含む代替案を確認し、フレーズを対応する動詞に置き換えます。
「彼女の冒険のこの継続において、ポリアンナはただ仲良くなるだけではありません[…]」
a)「彼女の冒険のこの継続において、ポリアンナは共存するだけではありませんでした[…]」
b)「彼女の冒険のこの継続において、ポリアンナは共存するだけではありません[…]」
c)「彼女の冒険のこの継続において、ポリアンナはただ仲良くしなかった[…]」
d)「彼女の冒険のこの継続において、ポリアンナは社交的であるだけでなく[…]」
質問6 –子供向けメロドラマのレビューを構成する下線付きの動詞の時制を特定します ポリアンナの女の子、向きに応じた番号付け:
(1)現在の未来
(2)過去完了時制
(3)過去形の未来
(4)過去形の不完全
(5)プレゼント
( ) “[…] 到着しました 1958年にメロドラマの形で私たちのテレビ。」
()「ポリアンナ 受け取る 季節を過ごすための特別な招待状[…]」
()「[…]ポリアンナの規則によれば、すべてが 彼は持っていた あなたの良い面[…]」
()「[…]そして最悪の状況でも 我々は出来た もう一度笑う理由を見てください。」
()「彼女も 見つける 愛とあなたは落ち着きのなさを知るでしょう[…]」
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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