生物学的活動：進化論

進化論についての質問が展開された、高校2年生を対象とした生物学活動。

この生物学アクティビティは編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができているだけでなく、完了したアクティビティもダウンロードできます。

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• 語： 生物学活動：進化論-2年生-編集可能なテンプレート
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• テンプレート： 生物学活動：進化論-2年生-答えあり
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学校：日付：

教授：クラス：

名前：

進化論

1）ダーウィニズムは主に次の考えに基づいています。
a）獲得したキャラクターの継承と人口の多様性
b）人口の多様性と適者生存
c）臓器の使用と不使用、および獲得したキャラクターの継承
d）適者生存と臓器の使用と不使用
e）人口の多様性と臓器の使用と不使用

2）工業地帯でのダークガの優勢には、次の説明があります。
a）鳥は暗い蛾が好きではありません
b）暗い蛾の数が多いのは偶然によるものです
c）暗い蛾は不快な味がして、鳥に拒絶されます
d）暗い蛾の優勢の原因は知られていない
e）煤で覆われた幹に対して暗い蛾が見えにくい

3）収斂適応は次のように理解されます：
a）非常に異なる起源の生物によって示される形態または行動の類似性
b）同じ起源を持つ生物によって示される形態または行動の類似性
c）異なる起源の生物によって示される形態または行動の違い
d）同じ起源の生物によって示される形態または行動の違い
e）起源に関係なく身体によって示される形態または行動の類似性

4）集団によって提示される多様性は以下に依存します：
a）自然淘汰の
b）突然変異の
c）地理的に孤立している
d）移行の
e）生殖的隔離

5）スペシエーションとは何ですか？
A。

あたり カミラファリアス。

で 答え ヘッダーリンクにあります。

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