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テキストの解釈:怠惰な蜂

小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問:怠惰な蜂。

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもあります。

このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。

  • 語: テキストの解釈:怠惰な蜂– 3年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:怠惰な蜂– 3年生–印刷する
  • テンプレート: テキストの解釈:怠惰な蜂– 3年目–編集可能なテンプレート–回答付き

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

怠惰な蜂

ハイブの名物はラベンダーハニーですが、アガタはいつもラベンダーから花粉を吸うのは少し面倒です! さらに、それはフィールドの混雑を引き起こします。 これは人生ではありません!

薔薇を見たアガタはチームを離れる。 大きな花びらの上で、彼女は休むことができます。 休んだ後、彼は自分の戦利品を巣箱に持っていき、スゼテに別の肺胞に入れるように頼みます。

スゼテはその結果に興味があります。 ハニーローズの肺胞がいっぱいになると、スゼテはなんとか彼を女王に連れて行きます。

- ああ! ああ! –喜んでいる女王は言います。 –ローヤルゼリーにふさわしいこの蜂蜜を作ったのは誰ですか?

–それは私たち、陛下でした! -すぜてとあがたはしっかり言います。

-王室の略奪者になりたい! –女王は、とても幸せな同僚を飾りながら言います。

瑪瑙は今、たくさんの仕事をしています! 多分少し多すぎる...

テキストの解釈

1)テキストのタイトルは何ですか?

A。

2)ハイブの専門は何ですか?

A。

3)瑪瑙はこれについてどう思いますか?

A。

4)なぜアガタはチームを去るのですか?

A。

5)スゼテが蜂蜜を取るとき、女王はどう思いますか?

A。

6)女王はどのようにスゼテとアガタに名前を付けますか?

A。

7)女王は、スゼテとアガタが作った蜂蜜を何に使うのでしょうか?

A。

カミラ・ファリアス

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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