小学校9年生に焦点を当てたポルトガルの活動は、 動詞モード. 直説法、接続法、命令法! 彼らはどのような考えを表現していますか? 学びましょう? そうするために、テキストの言語モードを探求するさまざまな質問に答えてください なぜ霧があるのですか?
このポルトガル語のアクティビティは、変更可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもダウンロードできます。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
読んだ:
霧が単なるホラーやスリラーの特殊効果だと思っている人は誰でも間違っています。 それが特定の謎を示唆している限り、霧は空気の湿度と関係があります。
大気中に存在する水蒸気が気体状態から液体状態に変化すると、霧が発生します。 したがって、時々歩いているように見えるその霧は、液滴のクラスターにすぎず、むしろ、地球の表面に非常に近くに形成される雲にすぎません。
霧は、私たちが熱いシャワーを浴びたときにバスルームで発生する煙と非常によく似ています。 トイレに見えるのは、空中に浮かんでいる水滴の束でもあります。 証拠が欲しいですか? 指を使って、ぼやけている、つまり液滴が付着しているミラーを描画します。指は濡れた跡を残しますか?
霧を構成する水滴は、周囲の空気がそれほど多くの水蒸気をサポートできなくなったときにのみ形成されます。 言い換えれば、空気が蒸気で飽和すると、空気が高温になるほど、より多くの蒸気を吸収できることを思い出してください。
霧が発生する方法は2つしかありません。1つは、お風呂の場合のように、空気に蒸気を加えることです。 そして、空気の冷却によって–それは気温が日中よりもはるかに低い夜に起こるように。
リカルドデカマルゴ。 「CiênciaHojedasCrianças」誌。 エディション207。 で利用可能: .
質問1 - このテキストのパッセージの動詞をダッシュで識別します。
「霧はその煙によく似ています[…]」
動詞は、次のことを表現するための直説法です。
( ) オーダー。
()確実性。
( ) 可能性。
質問2 - 命令形に動詞がある箇所を指摘します。
()「霧が単なるホラー映画の特殊効果だと思う人は誰でも[…]」
()「[…]地表に非常に接近して形成される雲。」
()「指を使ってぼやけた鏡を描きます[…]」
質問3- 上記の抜粋では、命令型の動詞は次のことを示しています。
()注文。
()提案。
()推奨。
質問4- 「ある謎を示唆している限り、霧は空気の湿度と関係があります。」という期間では、接続法の動詞「提案」は主語を指します。
()「ある謎」。
()「霧」。
()「空気の湿度」。
質問5- 「[…]空気が高温になるほど、より多くの蒸気を吸収できる」というセグメントでは、接続法「for」の動詞は、次のことを表す文を構成します。
( ) 調子。
()比率。
()比較。
質問6– パート「のみ 有る 2つの形式[…]」、下線付きの動詞の主語は次のとおりです。
()非表示。
()存在しません。
()未定。
質問7– 「[…]気温はその日の気温よりもはるかに低いです。」では、直説法の動詞が使用されました。
()能動態で。
()受動態で。
()反射声で。
質問8– 上で分析された動詞は、次のことを目的としたテキストに含まれています。
()何かを説明します。
()意見を表明する。
()発見を報告します。
あたり Denyse Lage Fonseca
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
この広告を報告する