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ポルトガル語の活動:不定代名詞

小学校8年生を対象としたポルトガル語の活動は、 不定代名詞. 生徒は、不定代名詞と、テキストの構成において彼らが果たす役割を特定するように求められます。 ラテン語はなぜ死語なのですか?

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。

このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:

  • 語: ポルトガル語の活動:不定代名詞– 8年生–編集可能なテンプレート
  • PDF: ポルトガル語の活動:不定代名詞– 8年生–印刷する準備ができました
  • テンプレート: ポルトガル語の活動:不定代名詞– 8年生–答えあり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

読んだ:

ラテン語はなぜ死語なのですか?

ラテン語は、約2、000年前にヨーロッパの多くで使用されていた言語でした。 しかし、時が経つにつれて、ラテン語の話し方はその大陸の地域に応じて変化しました。 そしてそれは非常に変化したので、ある地域の人々はもはや別の場所の人々が言っ​​ていることを理解していませんでした。

したがって、フランス語、イタリア語、スペイン語、ポルトガル語などの新しい言語が提案されています。 言い換えれば、ラテン語は話されるのをやめず、ただ変容したばかりです。

スペイン語とポルトガル語で話すと、Jがこれらの2つの言語でそれほど異なって聞こえる理由を知っていますか?

これは、紀元前218年に、イベリア半島(現在のポルトガルとスペイン)がローマ人によって植民地化されたときから来ています。 当時、誰もがラテン語を話していました。 しかし、その後、ガリシア・ポルトガル語やカスティーリャ語などのイベリア方言が出現し始めました。 ポルトガル語とスペイン語の分離が始まったのはその時です–いくつかの文字を発音する方法を含みます。

で利用可能: .

質問

質問1 - このテキストは次の目的を果たします。

a)事実を報告する。

b)説明を提供します。

c)意見を表明する。

d)話をする。

質問2 - 強調表示された用語は、次の不定代名詞として分類されます。

a)「[…]ラテン語の話し方は地域によって変わった その”

b)「そしてそれは変わった そんなに ある地域の人々はもはや理解していません[…]」

c)「[…]何 その他 彼らが言った場所。」

d)「それ イベリア半島の時代から来ている[…]」

質問3- 次の文を構成する不定代名詞を強調表示します。

a)「当時、誰もがラテン語を話していました。」

b)「[…]いくつかの文字の発音方法を含む。」

質問4– 上で強調表示されている代名詞の中から、次のことを実行する人を特定します。

a)形容詞関数:

b)名詞関数:

質問5- タイトルでは、「1つ」という用語は不定代名詞として機能しますか? 説明:

A:

Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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