「アランハス」というテキストを読んで解釈する、小学校4年生または5年生を対象としたテキスト解釈活動。 この活動は、画像分析を伴うテキスト制作を提案します。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもあります。
このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
カッコいい！
一部のクモは毎晩新しいウェブを作ります。 彼らは専門家なので、1時間しかかかりません！
スパイダーシルクは髪の毛よりも細いですが、同じ太さの鋼の糸よりも強いです！
なぜクモはウェブを作るのですか？
一部のクモは、粘着トラップを使用して獲物を捕獲します。 彼らは、体にある特別な腺の助けを借りて生産された絹を使用して、細かいウェブを織ります。 絹は蜘蛛の内側では液体ですが、体の外側では抵抗力のある糸になります。 虫が網に引っ掛かると、蜘蛛は足の小さな毛で動きを感知し、走って殺します。
蜘蛛の巣の形は？
蜘蛛は丸い網を開いた場所、通常は3つの花の枝や茎の間に織ります。 一部のクモは、昆虫が閉じ込められるまで待ちます。 他の人は、トラップ糸と呼ばれるウェブの中央に取り付けられた絹糸を持って隠れます。 虫が罠に落ちると、線が振動し、蜘蛛が攻撃します。
いくつかのクモのひよこはどこに住んでいますか？
一部のクモは他の動物を捕まえるための網を作りませんが、彼らの若者を保護するための「保育園」としてそれらを使用します。 ひよこが去る準備ができるまで、クモは卵の世話をします（…）。 これらのウェブは通常、植物や低木に織り込まれています。
お気に入り？ どこで？ なぜですか？.CarolinaCoelhoによる翻訳。 サンパウロ：Girassol、2007.p.22-23。
1）一部のクモはどのくらいの頻度でウェブを作りますか？
A。
2）テキストの作者は、スパイダーシルクを次のものと比較しています。
a）ナイロン糸。
b）髪と鋼線。
c）髪の毛だけ。
d）鋼線のみ。
3）一部のクモはどのようにして犠牲者を捕まえますか？
a）一部のクモは粘着トラップを使用します。
b）いくつかのクモは細かいウェブを織ります。
c）一部のクモは強い糸である絹を使用しています。
d）一部のクモは、犠牲者を特別な腺で捕らえます。
4）テキストによると蜘蛛の巣の形は何ですか？
a）蜘蛛の巣は絹糸のような形をしています。
b）蜘蛛の巣は丸みを帯びた形をしています。
c）蜘蛛の巣は振動装置のような形をしています。
d）蜘蛛の巣は罠のような形をしています。
5）蜘蛛の巣を作るときの意図は何ですか？
a）彼らは他の動物を捕獲するためにウェブを作ります。
b）彼らは苗床として使用するためにウェブを作ります。
c）彼らは捕食者が近づかないようにウェブを作ります。
d）彼らは可能性のある捕食者から身を守るために彼らの網を作ります。
6）下の画像を見て、非常にクリエイティブなストーリーを作りましょう！ よくできました！
Rosiane FernandesSilva著-文学と教育学を卒業-特殊教育の大学院。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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