O 授業のある日 来ています（3月15日）そしてそれについて考えて、私たちはいくつかのヒントと提案を選択しました 学校の日のために遊ぶ。
この日付は、人口の教育形成のための最も重要な機関の1つである学校を祝います。 教室や中庭で、特に 子供の教育。
も参照してください：
スクールデイゲーム
このゲームでは、まるで美術館にいるかのように感じるでしょう。 教師は参加者の間で抽選を行い、誰がアーティストになり、誰がラウンドを楽しむかを定義します。 ゲームの目的は、目利きがアーティストが描いているものを推測しなければならないことです。 ヒットするたびに、アーティストと目利きがポイントを獲得します。 スコアが最も高い参加者が勝ちます。 全員が製図技師と推測者になるまで、ゲームが繰り返されます。
先生は直径4インチの円の形に穴を開けることでテニスボックスを覆うことができます。 教師は、スクラップ、綿のフレーク、紙やすり、キャップ、箱などの材料を整理する必要があります オブジェクトを片方の端に配置して、反対側に手を置いた子供が 材料。
茶色の紙で、子供たちが色付きのインクで足をスタンプするための道を作ります。 子どもたちがたくさん関わり、とても幸せになる活動です。
風船で遊ぶのが大好きなので、これは私のお気に入りのゲームです。 参加者は長蛇の列を作ります。 最初の列は誕生日用風船を受け取り、それを自分の足で2番目に渡す必要があります。 2番目は膀胱を受け取り、彼の頭の上で3番目に渡されます。 このシーケンスは、ボールがキューの最後の参加者に到達するまで繰り返され、そこで反転されます。つまり、最後の参加者がバルーンを最後から2番目の参加者に渡します。 シーケンスを逃した人は誰でもゲームを離れます。 最後の列が勝ちます。 言うまでもなく、私は常に勝者ですよね？
校庭にフラフープを配置し、それぞれに2人の子供がいて、1人がフラフープの外に残るようにします。 先生の合図で、子供たちは巣穴を変えて、それぞれ2つ入る必要があります。 木工品から取り残された子供は常にいます。
先生は布に香水を塗り、部屋の簡単な場所に隠します。そこでは、生徒は匂いがどこから来ているのかを知る必要があります。
床に非常に大きな幾何学的形状を作り、子供たちにこのスペースの境界を入力するように依頼します。 必要に応じて、教師はすでに作成したものの中に別の形を作成して、生徒にも参加を依頼し、形が小さくてもタイトになることを探ります。
2番目からの素材で行うことができます。 これで、教師は2つのグループを形成して、参加者の数が同じになるようにします。 バレーボールをするかのように、グループは互いに向き合う必要があります（環境を2つの部分に分割するためのラインまたはネットがある場合は、より良いです）。 各グループは、風船を相手のフィールドに投げ、先生が注文した体の部分を使って風船が自分のフィールドに落ちるのを防ぐ必要があります。 風船を落とした人は誰でもゲームを離れます。
最後のゲームは教室でプレイできます。 参加者は、通常のクラスのように自分の席に座ることができます。 先生は動物や物の名前を言って参加者を選びます。 選ばれた人は、先生が言った動物と物に意味のある文章を書かなければなりません。 例として、学校で起こった事件をお話します。 先生は猫と携帯電話という言葉を話し、ジュリーニョを選んで文章を作りました。 クレイジーな人は、「猫は私の父の携帯電話があったテーブルに座っていた」という文を書き、ポイントを得ました（そうすれば誰でもできます）。 最も多くのポイントを獲得した人がゲームに勝ちます。
いつもあなたのために簡単にすることを考えて、私たちはすべてを作ることにしました 学校の日のゲーム– 3月15日、上記のPDFで示されています。 アクセスするには、次のリンクを確認してください。
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