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テキストの解釈:健康的な減量

高校2年生を対象としたテキスト通訳「減量」。

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもダウンロードできます。

このアクティビティを以下からダウンロードします。

  • 語: テキストの解釈:健康による減量-高校2年生-編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:健康的な減量–高校2年生–印刷の準備ができました
  • テンプレート: テキストの解釈:健康的な減量-高校2年生-回答あり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

読んだ:

健康で体重を減らす

減量は遅いプロセスですが、不可能ではありません。 健康で体重を減らすために、食事を数カロリーに制限する「奇跡の」食事を熱心に追求することはできません。 減量は健康的なライフスタイルを採用しているので、あなたの健康ではなく脂肪だけを取り除くのに役立つメニューを準備している栄養士に助けを求めるのが最善です!

栄養と健康の基礎

私たちの体は、健康を維持するために、特別なケアが必要です。食べ物もその1つです。 良い栄養は健康に貢献します。 世界保健機関によると、健康は「病気がないだけでなく、個人の完全な肉体的、精神的、社会的幸福の状態」と定義されています。

栄養は、食品とその健康との関係、食品の栄養価、代謝、 食事のバランスと健康を妨げる要因。社会的、心理的、文化的、 経済的。

したがって、栄養学は、個人の栄養状態、ひいては健康を改善することを目的として、人口のプロセスに貢献するという基本的な目的を持っています。

良好な栄養状態は、体の適切な機能に責任があり、健康に貢献し、病気を予防します。 栄養価の高い個人はますます気分が良くなり、それが彼の感情的なバランスに貢献し、彼の社会的適応を改善します。

で利用可能: http://www.prodam.sp.gov.br.

質問

質問1 - テキストによると、健康の概念は何ですか?

A:

質問2 - テキストの最後から2番目の段落にある接続詞「したがって」を使用する目的を特定します。

A:

質問3- テキストに関する次のステートメントを確認してください。

私。 いわゆる「奇跡の」食事療法は、それらを実践する個人の健康を害します。

II。 適切な栄養は病気を防ぐのに役立ちます。

III。 健康な人とは、病気のない人のことです。

正しいのは、次の内容のみです。

そこ

b)IおよびII

c)IIおよびIII

d)I、IIおよびIII。

質問4- 「[…]私たちが行う「奇跡的な」ダイエットの背後にある 制限します 低カロリーダイエット。 […]」、強調表示された用語は次のように置き換えることができます。

a)ブースト

b)軽い

c)制限

d)有効にする

質問5- 強調表示された要素のセマンティック値が正しく示されている以下の項目は次のとおりです。

a)「健康で体重を減らすために外出することはできません 熱心に 後ろに […]"。 (モード)

b)「私たちの体、 保つ 健康で、ケアが必要です[…]」。 (説明)

c)「[…]そして個人の社会的であり、 のみ 病気がないこと」。 (調子)

d)「十分に栄養を与えられた個人は もっと そしてより良い気分、[…]」。 (添加)

質問6– 下線が引かれた代名詞形の指示対象を特定します。

a)「[…]それ 我ら 食物を数カロリーに制限します。」

B)「[…] 何 メニューを作成する[…]」。

c)「[…]食べ物は 彼らの.”.

d)「[…] これ それらは社会的、心理的、文化的、経済的である可能性があります。」

e)「[…]そしてその結果として 君の 健康。"。

Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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