いくつかチェックしてください 教室のルールと組み合わせ、 多様です マナーサイン 誰が助けてくれるのか 幼児教育.
ルールと制限なしに生きる方法はありません。 これらの教えは基礎教育を超えています。 それらは、例えば卒業や就職市場など、個人の生活の他の瞬間にも広がり、社会における良好な共存の拡大を可能にします。
自分の権利が相手の権利の始まりで終わることを知って、違いに対処し、対立を解決することを学ぶことは、その段階に関係なく、人生において一定です。
したがって、子供たちは、幼い頃から、合意された制限に従って生きることを学ぶ必要があります。 好きなように、好きなときに、好きなように、好きな人と一緒に、一生を過ごす方法 よろしいですか。
それどころか、カエルのツバメがいます。これは、すべての人の成長と成熟にとって重要です。 誰もが思い通りの時間に、思い通りに願い事を成し遂げたら、世界はどうなるでしょうか。
詳細については、以下をご覧ください。 ルールと組み合わせ。
このことを念頭に置いて、学校と保護者の両方が、子供たちが一緒に暮らす方法を改善し、子供たちをより従順で、親切で、幸せで、安全で、社交的にするのを助けなければなりません。 そしてそれについて考えて、私たちはいくつかを選択しました 教室のルールと組み合わせ、教室で印刷して適用する準備ができています:
インデックス
も参照してください: 調和を確立するための規則と合意の重要性
君は 教室の組み合わせ ソフィアアルメイダによって準備されました。
常に簡単にできるようにすることを考えて、上記の教室のすべてのルールと組み合わせをPDFでダウンロードできるようにすることにしました。以下のリンクを確認してください。
協定を作成する際に、教師は生徒に自分自身を表現し、意見を述べるための条件を提供し、強調しようとします 確立された基準は、教室内だけでなく学校でも調和と方向性のために作成されており、善のために不可欠であること 共存。
ただし、学期の初めに設置されているため、年間を通して授業の真のニーズを反映していない可能性があり、再編成する必要があります。 これが起こるのは当然であり、必ずしもそれらが不十分に組織化されていること、またはそれが規律のないクラスであることを示すとは限りません。
また、チェックしてください: 教室用の定型ポスター
理想は、学校の年に関係なく定期的に規則を採用し、それらを集合的な評価と合意された内容の自己評価に導くことです。 このアクションは、新しいルールの作成に焦点を合わせます。
教師は、どのルールが遵守され、どのルールが遵守されていないかについての投票を作成し、それぞれの考えられる理由についての議論と反省を促進することができます。
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