小学校2年生または3年生に提案されたテキスト通訳活動で、使用されているテキストは「ミゲルとギダ」です。
このポルトガル語のアクティビティは、Wordテンプレート、印刷可能なPDF、および回答としてダウンロードできます。
このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
MIGUELはおもちゃのギターを獲得しました。それは黒くて金色で、正面にはワシの絵が描かれています。
ミゲルは毎日彼のギターで遊んでいますが、彼が演奏を終えたときに彼のクローゼットにそれを置くことに失敗することはありません。
あなたの小さな妹ガイドは小さなゲームを好みます。
彼女がミゲルが彼のギターを保存しているのを見ると、彼らはドミノをプレイするか、一緒にクイーンに行きます。
MIGUELとGUIDAはとても友達です！
兄弟たちが集まるのを見るのはとても美しいです、あなたは思いませんか？
グレース
1）テキストのタイトルは何ですか？
R。：
2）今度はあなたの番です、このストーリーの新しいタイトルを作成してください。
R。：
3）本文中の文字は何ですか？
R。：
4）MIGUELは彼が獲得したおもちゃが好きですか？ あなたの答えを正当化してください。
R。：
5）MIGUELはどこにギターを置いていますか？
R。：
6）MIGUELのギターのいくつかの特徴に言及します。
R。：
7）GUIDAのお気に入りのプレイとは何ですか？
R。：
8）兄弟はどのゲームを一緒にプレイするのが一番好きですか？
R。：
9）MIGUELとGUIDAの関係についてどう思いますか？ あなたの答えを正当化してください。
R。：
10）歴史のイラストはありますか？
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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