ペドロバンデイラの詩「私は誰ですか？」を読んで解釈する、小学校1年生または2年生を対象としたポルトガル語の活動。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードできます。 回答済みのアクティビティだけでなく、PDFに印刷する準備ができました。
このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
時々わからない！
人々には方法があります
みんなについて話す
それは正しくないはずです。
どこへ行っても、
学校でも、路上でも、
彼らが言うのを聞いた、
誰かについて話すとき：
-あなたはまあまあ知っています、
旅行から誰が到着しましたか？
-彼の父はとても裕福です、
2台の車のガレージがあります！
–そしてマネコ、クラブから？
あなたも金持ちだと思いますか？
どれほど恐ろしいのか見なければなりません
彼が持っているスニーカー！
それから私は考え続けます
これは大丈夫ではないこと。
人々は彼らが誰であるか、
または彼らは彼らが持っているものですか？
一緒に欲しかった
すべてが異なっていた
誰かが私のことを考えたら、
私が人であることを知ってください。
私の考えについて話してください、
私の言うことを覚えておいてください
私が何をしているのか考えてみてください
なぜ私が黙ったのかを知るために！
私は私が着ているものではないので。
私は私と同じです！
私も持っているものではありません。
私は本当に私です！
（ペドロバンデイラ。呪文の言葉.Maristela Petrili de Almeida、Pascoal Soto（coord。）。サンパウロ、Moderna、2001年。）
1）あなたが読んだテキストの著者は誰ですか？
A。
2）このテキストはどこから取得されましたか？
A。
3）完了：
「私は誰ですか？」というテキスト ペドロバンデイラのは________です。 このテキストの各行は________と呼ばれ、詩の各セットは_____________と呼ばれます。
最初と最後のスタンザには_____versesがあります。 2番目と3番目のスタンザには______節があります。
4）文章を読んでいると、言葉に似たような音がしますか？ 以下にこれらの単語を書いてください：
A。
5）以下の節を読み直してください。
「私は時々理解していません！
人々には方法があります
みんなについて話す
それは正しくないはずです。」
詩で話している人はどのように感じていると思いますか？ なぜなら？
6）5、7、9節から始まるダッシュに注意してください。 それは何を示していますか？
a）詩で話している人のスピーチを示します。
b）他の人にコメントする他の人の行を示します。
7）今のあなたの仕事は、次の節で強調されている単語と同じように聞こえる単語を見つけて、それらを空白に書くことです。 同僚に助けを求めてください！
a）「人々は 仕方".
b）「私は本当に私です わたし".
c）「これはそうではない 良い".
d）「それは トラベル".
e）「私が何を覚えているか 私が話す".
f）「まったく話すこと 世界.”
8）ペドロバンデイラとは誰ですか？
A。
Rosiane Fernandes Silva著-手紙と教育学を卒業し、特殊教育を卒業しました
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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