幼稚園と小学校の6月のパーティープロジェクト

あなたのPのために準備ができている最高のアイデア、提案、テンプレート初等および幼児教育のためのジュニーナパーティープロジェクト。

フェスタジュニーナは、大衆文化の促進が円の中心にあるという強い伝統です。 歴史家は、この名前で祝祭が行われたのは、6月に行われたためだと主張しています。 別のバージョンでは、このフェスティバルはヨーロッパのカトリック諸国で始まったため、セントジョンへのオマージュになると書かれています。

カドリーユ、焚き火、ポップコーン、カラフルな旗は、6月に通り、都市、学校でスペースを獲得する要素の一部です。 彼らは国の四隅で祝われていますが、フェスタジュニーナが素晴らしい表現を得るのは北東部です。 この地域では長期間の干ばつが続いているため、これらの土地に降るまれな雨に感謝する時期です。

フェスタジュニーナは植民地時代にポルトガル語でブラジルに到着し、ヨーロッパやアジアのさまざまな国から影響を受けました。 広場の創設に影響を与えた予定のダンスは、フランスから来ていたでしょう。 花火を打ち上げる中国の伝統。 スペインとポルトガルからのリボンのダンス。 これらの文化的表現やその他の文化的表現がアフリカや先住民の文化と混ざり合って、今日私たちがブラジルのフェスタジュニーナとして知っているものが生まれました。

そして、これらすべてと、それを簡単にする方法を考えて、これらのテンプレートをすぐに利用できるようにすることにしました。 学校でのプロジェクトジュニーナパーティー、 チェックアウト：

フェスタジュニーナプロジェクト–連帯

主な目標 

• 6月にブラジルで開催される祝祭を通じて、社会への介入の可能性を認識し、効果的な市民権行動を展開します。

特定の目的:

• ブラジルの文化の違いを評価する。
• さまざまな地域でのフェスタジュニーナの重要性を認識します。
• 環境への配慮の意識を高める。
• 寄付を募ることで連帯の姿勢を育む。
• 持続可能な世界の必要性についての認識を高めます。

戦略

1. 学校を動員して、困窮しているコミュニティで連帯行動を実行する。-最初に、実行する 周囲のマッピング、地域と可能性のある機関のニーズを高める 支援。
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2. 生鮮食品、衛生用品、またはマッピングで育てられたその他の製品を収集します。 そのような要素は機関に届けられます。
3. リサイクル可能な素材を集めてゲームに変換し、フェスタジュニーナの日に使用します。
4. 河川、海、森林の汚染物質に関する研究を実施します。 焚き火や火傷に注意し、火の源となる可能性のある風船を放ちます。
5. おもちゃの組み立てワークショップを開催します。

ジョーク

釣り

• 魚をサンドボックスに入れて置きます。缶、ビニール袋、ペットボトル、その他の川や海にあるもの。 参加者は、魚を汚染から守る「川」をきれいにしなければなりません。

ゴミの口

• 大きな真ちゅうを、さまざまな種類の材料用に指定された各真ちゅうの内側に当たるように配置します。 ペットボトル、「空の」粉末石鹸箱、空の製品包装など、さまざまな種類の「ジャンク」、 論文。

注意喚起： 何らかの損傷を引き起こす可能性のあるガラスや要素などを置かないでください。

OJGO OF RINGS：ペーパータオルロールと塗装ダンボールプレート

ボウリング

• ドロップされる装飾された空のキャニスター
• フォークソングで踊る
• 国民音楽と民俗音楽（ジュニーナ）
• 代表的な食品ピーナッツ、ポップコーン、松の実、パソキーニャなど。

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6月のパーティープロジェクト

一般的な目的：

• 私たちの文化を救い、ブラジルの民間伝承を大切にしてください。 6月のお祭りの習慣についてのグループの知識を豊かにします。 これは、遊び心のある楽しい活動を通じて行われ、学生の社会化に貢献します。

具体的な目的：

地域の多様性を強調します。 国のさまざまな地域での6月の祭りの特徴を知っています。 仕事や地方の人々に対する敬意を表する態度を評価し、示します。 フェスタジュニーナの歴史とブラジルの民間伝承におけるその価値を理解し、その社会的および宗教的側面を強調します。 チームワークとその結合の重要性を認識します。

リソース：

• 曲; 教育アルバムの作成;
• 切り取りと貼り付け; 部屋の装飾の生産;
• 主題に関するテキスト制作
• ジュニーナのゲーム（バッグレース、チェアダンス、オレンジダンス、バルーンポップ、フープ、エッグレースなど）
• 伝統との協力;
• ジュニーノ言って;
• 一般的な食品;
• フェスタジュニーナの起源。
• 6月のブラジルの地域、ゲーム、ダンスに関する調査。
• ストーリーモンタージュ。 招待状。 折ります。
• エヴァと紙のアート。

集大成：

• 6月のダンスの組み立てと振り付け
• テーマに沿った壁画の精緻化
• 6月のパーティーを設定するためのスカベンジャーハント

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6月のパーティープロジェクト 初期のシリーズのために

一般的な目的：

• 生徒、教師、保護者、コミュニティ全般を統合し、この人気のある祝祭を宣伝して、学校での喜びの瞬間を提供します。
• 6月のパーティーを楽しむように生徒を促し、アクティビティを通じてリラックスし、交流し、知識を広げる機会を提供します。 ブラジルの民間伝承の一部であるこれらの祝祭に特徴的な多様なゲーム、研究、プレゼンテーションは、人気のある、社会的な、そして 文化的;
• 6月の祭りの特徴を理解し、仕事や地方の人々を尊重する態度を評価し、実証します。 協力的な仕事を奨励し、さまざまなゲームへの参加を提供し、習慣や価値観の伝統について学ぶように導きます。

具体的な目的：

• 地域社会、学校、家族と交流する（My School My CommunityProject）。
• 6月のお祭りの特徴を知っています。
• 仕事や地方の人々に対する敬意を表する態度を評価し、示します。
• ギャングと6月のパーティーへの関心と参加を促進する。
• フェスタジュニーナの歴史とブラジルの民間伝承におけるその価値を理解し、その社会的側面を強調します。
• チームワークとその結合の重要性を認識します。
• 学校の駐車場を閉鎖するために資金を調達します。
• テーマに関連する活動を通じて創造性と想像力を刺激します。
• 気球や花火の危険性についての認識を高める
• 6月の祭りの伝統を救い出してください。
• ブラジルの伝統的なお祭りの1つ、そのシンボル、典型的な料理、衣装、踊りについて少し学びましょう。
• リズム、ペース、創造性を発達させます。
• フェスタジュニーナの歴史に関する学生の知識を豊かにする

いくつかの提案：

• 田舎者の芸術家の模倣;
• 典型的な6月の料理の準備;
• 典型的な食べ物のテント（責任のある学生）
• 学校の装飾;（旗と風船、麦わら帽子、装飾されたふるい、トウモロコシの殻で作られたかかしのある壁画。）
• 愛の連鎖;
• エレガントなメール。

方法論

• ギャングリハーサル;
• ペナントの作成;
• 6月のパーティーの歌と踊り。
• ヒルビリーの結婚をシミュレートします。
• トピックに関する研究;
• 典型的な料理の試飲;
• 装飾;
• カットアウト;
• コラージュ;
• ポスター;
• 曲;
• ドラマ化。
• 壁画作り

注：アクティビティは、提案されたアクティビティ中に教師と生徒の相互作用を使用して、集合的かつ個別に開発されます。

完了：

• O 6月のパーティープロジェクト 最初のシリーズでは、2010年6月2日にカントリーミュージック、スクエアダンス、典型的な食べ物を使ったジュニーナパーティーの実現で終了します。

評価：

• 評価は、開発中に提案された活動に対する学生の個人および集団学習に関連する登録を通じて行われます。 6月のパーティープロジェクト 初期のシリーズのために

フェスタジュニーナのタスクの配布

責任ある活動

• オーナメント全チーム（Rosimeireコーディネーター）
• QuadrilhaAglheiraとEdivania
• 食事の準備マルタ、ドラチーナ、ルシア、カルメリタ、ブラジーニャ、マリウサ、マリアエリサ、アメリア
• マルシオ、イワン、ウェリントン条例
• ユーニス、マグダ、シモーネチップスの販売
• クリスティーナC.ブロス スマラ、セリア、アドリアーナ
• セルマ、シンティア、クリスティーナミゲル、エリザベトのフルーツシェイク
• ソフトドリンクヴァレリア、ダルチェ、シルヴァーナ、ベラ、アン
• 典型的な食べ物ユアラ、ソランジュ、ロシメイレ、ネイデ、Mªホセ
• ホットドッグエディス、ディダ、ルシア、エルザ、ジュリアナ
• バーベキューイダルモとギデオン
• パーティー後の一般清掃学校職員全員

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フェスタジュニーナプロジェクトの推奨アクティビティ

3フィートレース

出発地と別の到着地をマークします。 参加者はペアで集まります。 リボンで、右足首をパートナーの左足首に結びます。 シグナルが与えられると、参加するペアは終了するまで実行する必要があります。 最初に到着したペアが勝ちます。

ジュニーナパーティーアクティビティ–リングゲーム

プラスチック製の炭酸飲料ボトルは水で満たされ、ピッチラインは約1.5メートル離れてマークされています。 各参加者は、正しい試行のためにリングを受け取る必要があります。 リングが最も多いボトルの首に当たった人が勝ちます。

アート：

ドットを接続し、デザインをペイントします。

田舎のボールは太陽が昇るまで行き、家はいっぱいで、ほとんど歩くことができませんでした。

6月のお祭りに関連する単語を検索して単語を検索します。 それらをカバーします。

各セットに含まれる要素の数を数え、対応する数で正方形をペイントしてみましょう。

この図を見て、欠落しているオブジェクトを見つけてください。

6月のパーティーに属していない図面をxでマークします。

提案とダイナミクスを再生する

ロバのお尻ゲーム

• このゲームはとても楽しいです。 木やダンボールで作ったロバを使います。 参加者は目隠しをして、ロバの正しい場所に尻尾を置く必要があります。 参照を失うには、参加者を数回回転させる必要があります。

缶を落とす

• 壁に空の缶をいくつか置くだけです。 参加者は靴下で作ったボールを投げて缶を落とそうとします。 最も多くの缶を落とす人が勝ちます。

エレガントなメール

• プレイオーガナイザーは、愛、友情、いちゃつく、または単にプレイのメッセージを含むチケットを配信する際の仲介者として機能します。

獣脂棒

• このゲームは、ほとんどの場合、すべてのフェスタジュニーナに存在します。 パーティーの主催者は、大きな木の幹を地面に置きます。 ある種のワックスまたは牛脂がこの幹に渡されます。 獣脂棒の上に、価値のある贈り物やお金の請求書が置かれます。 ほとんどの参加者は登ったり滑ったりすることができないので、ゲームは面白いです。

ポットブレーカー

• 上質な陶器の鉢にはお菓子やお菓子がいっぱい。 この鍋は木製の梁に結び付けられています。 目隠しをして長い木で武装した参加者（通常は子供）は、鍋を叩いて壊そうとします。 それが起こるとき、誰もが御馳走を得るために走ることができます。

スプーンレースの卵

• 鶏卵を大さじ1杯に入れます。 参加者は、卵を落とさずに、ハンドルを口に入れてスプーンを持ってフィニッシュラインに到達する必要があります。