5年生に提案されたテキスト解釈活動、使用されたテキストは「最初の旅行」です。 不定詞の動詞識別活動。
このすぐに印刷できる解釈をPDF、Wordテンプレート、および完了したアクティビティでダウンロードします。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
乗客は飛行機に乗り込んだ。 それぞれが代わりに、機内持ち込み手荷物をトランクの座席のすぐ上に置きました。
経験の浅いブロンドの女の子が、すべてを詳細に観察した後、彼女のそばにいた紳士に近づきました。
–あなたの名前は何ですか？
–セルジオラミロ！
–ええと、セルジオさん、飛行機で旅行したのは初めてで、少し緊張しています。
–落ち着いて、ミス！ 危険はないので、気をそらしてみてください。
彼女は笑い、恥ずかしがり、そして不安のままでした。 男は新聞を読んで同じ立場にとどまった。
–前部座席の後ろにあるこのビニール袋の用途は何ですか？ -女の子に聞いた。
–このバッグは必要に応じて使用します。
–何が必要ですか？
男は頭をかいて新聞を読み続けた。
–飛行機にはバスルームがありますか？
- はい奥様！ フライトアテンダントがご案内します。
- 客室乗務員？…
そして少女は許可を求めずにすぐに起き上がり、男に激しくぶつかった。
数分後、彼女は戻ってきました。 彼は腰を下ろし、フライトアテンダントが正面で指示を与えるのを見ました。
–若い男とあそこの女性がジェスチャーをしているのですか？
–ミス、彼女は緊急時の行動方法を指導しています。
–しかし、私は何が言われているのか理解していません。
-しばらくすると、すべてが私たちの言語に翻訳されます。
少女は少し静かで、乗務員に注意を払っていた。 彼女は数分間思慮深く、それから尋ねました：
–若い男、私たちが海に落ちることは可能ですか？
–いいえ、神が私たちと共におられるので、逃してください！
彼女は確認の笑顔を与え、外を見ながら静かに窓の方を向いた。
彼は前の席から雑誌を手に取り、それをめくるのに多くの時間を費やした。
何人かの乗客が起き上がってトランクから荷物を持って行ったとき、彼は驚いた。
-どこに行くの？ なぜ彼らはあなたのバッグを持っていったのですか？
–これらの乗客はここで下船します。 それは最初のスケールミスです！
–それで、飛行機はすでに上下しましたか？
- はい奥様…
–そしてあなたもここに着陸するつもりですか？
- はい奥様…
- ワオ！ 私は3番目のスケールで降ります。 場所を変えて他の人の隣に座ることはできますか？
グレースバティトゥチ
1）テキストのタイトルは何ですか？
R。：
2）この話はどこで起こりますか？
R。：
3）作者は誰ですか？
R。：
4）主人公は何ですか？
R。：
5）テキストにはいくつの段落がありますか？
R。：
6）緊張した女性への男性のアドバイスは？
R。：
7）なぜ女性はそんなに多くの質問をしたのですか？
R。：
8）あなたの意見では、なぜ女性は場所を変えたいと思ったのですか？
R。：
9）セルジオの女の子に対する態度はどうでしたか？
R。：
10）テキストの不定詞の動詞を丸で囲み、以下に記述します。
R。：
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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