小学校5年生に提案された数学の活動。質問と問題の合計の状況が含まれています。
この数学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートとしてダウンロードでき、PDFで印刷したり、完了したアクティビティを印刷したりできます。
この数学の演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1）モデルに従って、等式を完成させます。
a）（6 + 3）+ 4 = ___ +（3 + 4）
b）4 + 7 + 9 + ___ = 20
c）___ + 4 = 12
d）9 + 4 = ___ + 9
e）10 + ___ = 9 + 8
f）5 + 6 + 4 = 5 + ___
2）以下の問題を解決します。
a）月曜日に、市場ベンダーは148個のリンゴ、210個のオレンジ、95個のマンゴーを販売しました。 月曜日に何個の果物が売られましたか？
A：
b）学校は、養護施設に寄付する食料を集めるキャンペーンを実施しました。 午前の期間は136キロの食物を集め、午後の期間はさらに24キロを集めました。 学校は合計で何キロの食料を集めましたか？
A：
c）日中、カルロスは875本のバラを販売し、それでも245本を維持しました。 彼はその日の早い時期に何本のバラを持っていましたか？
A：
あたり アクセス
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
