小学校1年生から5年生のカーニバルクラスプラン

この投稿では、あなたのためのいくつかの提案とヒントを選択しました 小学校のカーニバルクラスプラン。 1年生から5年生までの生徒と一緒に仕事をするための素晴らしいアイデア。

カーニバルパーティーはいつも通りでコスチュームパレードやブロックで行われますが、これを行うことについてどう思いますか？ 記念日教室で？ カーニバルは世界で最も人気のあるパーティーの1つであり、ブラジルはこのパーティーと歓喜で世界的に知られています。

とても人気のある日なので、学校で取り組むのに最適なトピックです。 そして、これを念頭に置いて、これらを選択しました 小学校のカーニバルクラスプラン、 チェックアウト：

詳細については、以下をご覧ください。

• カーニバルレッスンプラン
• 幼児教育のためのカーニバルクラスプラン

小学校のカーニバルクラスプラン-マーシンハス

目標：

教師が生徒と一緒に行った以前の知識：

• 生徒はすでに識字能力があり、識字プロセスに参加している必要があります。

クラスの戦略とリソース

作曲家：Marcha De JararacaEV。 パイバ

小学校のカーニバルクラス計画-ブラジルでのカーニバルのテキスト制作-有益なテキスト

目標：

• 教室での対話に参加し、注意と理解を持って耳を傾け、教師から提案された質問に答え、同僚や教師との討論で意見を公開します。
• 行間を読むためのテキスト、テキスト間、コンテキストの手がかりを検索し、理解を深めます。
• 書かれたテキストを作成する：有益。 提案された目的を通して文章を適応させる。
• 自分の文章を見直して作り直します。

教師が生徒と一緒に働いた以前の知識

• この活動は、最初の識字プロセスのクラスで編成することができます。 異質なクラスでは、教師は他のクラスメートを助けるために何人かの子供を選び、彼らの筆記者になるかもしれません。 または、実習生がコピーできるように、ボード上にテキストをまとめて作成します。

リソース

1. トピックの議論を開始するためのいくつかの質問が入った小さなボックス。
2. ポスターに添付されているブラジルの2つの地図。

アクティビティ1

1）クラスを円に配置し、ボードにクラスのテーマ「カーニバル」を書きます。 「サプライズボックス」をクラスに提示し、何人かの子供たちにボックスから質問を削除してもらい、それをクラスで読んで話し合います。

ボックスに関するいくつかの提案された質問：カーニバルはあなたにとって何を意味しますか？ 過去のカーニバルの思い出は何ですか？ あなたの近所/都市はどのようにカーニバルを体験しますか？ 好きなサンバスクールはありますか？ ブラジルの地域はどのようにカーニバルを祝いますか？ カーニバルの歌/行進を歌います。

アクティビティ2

2）次に、ブラジルの地域を示す2つの大きな地図が貼られたポスターを提示し、ブラジルのカーニバルの多様性についてクラスと口頭で話し合います。

3）この多様性を備えた画像を配布するか、新聞や雑誌を提供して、子供たちが詳細を特定して話し合うことができるようにします。 次に、それぞれのブラジルの地域に関連して、最初の地図に貼り付けるように子供たちに依頼します。

アクティビティ3

4）クラスを5つのグループに分け、各グループがブラジルの地域を担当します。 小さな紙を配り、グループにそれぞれの地域のカーニバルのモダリティの特徴を書き留めて、2番目の地図に貼り付けるように依頼します。 地域の名前、カーニバルとその特徴を祝う方法を書く：テキスト制作で探検してください。

5）執筆時点の後、グループにそれを評価するように依頼し、必要に応じて、新しいテキストを作り直します。 質問が提示される場合があります：私のテキストは明確ですか？ 何が書かれているのか理解できますか？ スペルは正しいですか？ いくつかの情報が不足していますか？

6）アクティビティの最後に、違いを尊重することの重要性について話し合います。 教育委員会で作業を公表します。

変化： 同じ活動は、文化的または人間的な違いの祝祭、記念または議論に従って適応させることができます。

以下は、ブラジル地域でのカーニバルに関するいくつかのレポートです。これは、グループとの話し合いをサポートするのに役立ちます。ミナスジェライス–ダンス、ストリートカーニバル、マーシン、ドラム。 リオデジャネイロとサンパウロ–サンバスクール。 バイア–斧、電気トリオ、ミカレタ; ペルナンブコ–フレヴォとマラカトゥ。 北地域–ブンバメウボイの祭り。

ブラジルのカーニバルは、国内で最大の人気のあるお祭りです。 最も伝統的なパレードは、ブラジルで最初に建てられたカリオカサンボードロモと呼ばれるリオデジャネイロのパッサレラドサンバで行われます。 その他の重要なパレードは、フロリアノポリス、マナウス、ヴィトリアで行われます。

サンバスクールのパレードに加えて、ブロックやバンドのパレード、街の通りをパレードで競い合うことなく楽しむ人々のグループもあります。 クラブやオープンな公共エリアで開催されるカーニバルボールもあり、カーニバル音楽が流れます。

ストリートカーニバルは、ブラジルの北東地域で元の伝統を守りました。 レシフェやオリンダのような都市では、人々はカーニバル中にフレヴォとマラカトゥのリズムに合わせて通りに出かけます。

サルバドールの街には、この地域の典型的な歌手やグループによるダンスミュージックによって揺さぶられる電気トリオがあります。 市内には、通りのブロックやAfoxéFilhosde Gandhiに加えて、OlodumやIleyaêなどの黒いブロックもあります。

7）アクティビティで使用できる地図の写真とモデルを次に示します。

評価

見習いは評価されます：

• カーニバルのイメージをブラジルの領土内の場所に関連付ける過程で、テキスト、テキスト間、およびコンテキストの手がかりを探します。
• 提案された目的に適した有益なテキストの作成を通じて：特定のブラジルの地域におけるカーニバルの特徴の説明。

また、次のことをお勧めします。

• カーニバルマスク
• 子供の教育のためのカーニバル行進

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小学校1年生から5年生のカーニバルクラスプラン

小学校のカーニバルクラスプラン-コスチュームパーティー

カーニバルのお祝いは私たちの国で非常に特別な意味を持っており、その伝統、色、リズム、魔法のために、ほとんどの人にとって最も期待されているパーティーの1つです。

目標：

• カーニバルをブラジルの文化的兆候として認識します。
• その起源と特徴を知っています。
• カーニバルの歌を特定して解釈します。
• カーニバルマーシンやその他のリズムを歌ったり踊ったりする。
• 絵画、デッサン、カッティング、コラージュ、マスク、衣装などの芸術作品を制作します。
• カーニバルの祝祭に関連する学生の興味を目覚めさせ、伝統を救います。
• サンバスクールと街区について知る。
• 楽しみと混乱を混同しないようにする必要があることを生徒に認識させます。

開発：

• データ収集;
• 研究;
• 曲;
• 衣装やその他のパーティー小道具の製造。
• 衣装に応じたブロックの編成。
• 学校を飾るためのカーニバルのデザイン。
• カーニバルボール;
• パロディーを作る
• 教室で作られた衣装のコンテスト;
• 女の子と男の子の歓喜の選択。

集大成：

パレードやパロディーのプレゼンテーションを伴う学校でのコスチュームパーティー。

評価：

評価は、子どもの発達に永続的に取り組むことで実施されます。 子供たちが何をするかを知っていること、カーニバルについて何を考えているか、そして何が理解するのが難しいかが観察され、彼らの興味についてもっと学びます。

その他のヒント：

• 小学校カーニバルプロジェクト
• 児童教育カーニバルプロジェクト