小学校のクリスマスに関するテキスト通訳活動

の優れた提案については、この投稿を確認してください クリスマスについてのテキスト解釈活動、 小学校低学年で働くために。

テキストの解釈は、あらゆるテキストやスピーチの理解を可能にし、その本質と主要な考えの理解を拡大します。 それは労働市場と研究において不可欠な能力です。

も参照してください：

• THE持っていましたクリスマスのテキスト制作プロセス
• からenクリスマスの時間
• ムーママクリスマスのもの

クリスマスのテキスト解釈活動-印刷するには

本文中の段落に番号を付けます。

同じ意味を持つ単語をリストして、列2に従って列1を一致させます。

イエスを崇拝する：

祈ってください。

それは愛の時間です：

1. 詩のタイトルは何ですか？
2. 詩にはどんなおもちゃが登場しますか？
3. 詩によると、クリスマスは何時ですか？
4. そして、あなたにとって、クリスマスは何時ですか？
5. 以下のカードに記入してください。

私たちの最大の贈り物：

• テキストのタイトルは何ですか？
• 著者の名前は何ですか？
• テキストにはいくつの段落がありますか？
• テキストによると、私たちの最大の贈り物は何ですか？
• クリスマスが近づくと通りはどうですか？
• クリスマスの時期に街を暖かくお祭りの雰囲気にする理由は何ですか？
• この時期の家はどうですか？
• そして、あなたの家では、どのようにクリスマスの準備をしますか？

クリスマスに関するテキスト解釈活動をPDFで。

教育と変革の読者の皆さんにとって、より簡単にすることを常に考えて、私たちは クリスマスについてのテキスト解釈活動、 上記のPDFで示されています。 アクセスするには、次のリンクを確認してください。

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ナタールに関するテキスト解釈活動-小学校

ベトの木：

クリスマス：

それは最も美しいピニェイロでした：

その他の提案：

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