小学校8年生または9年生を対象とした英語のアクティビティ。「アナザーデイインパラダイス」の曲を読んで解釈します–フィルコリンズ。
この英語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
フィル コリンズ
彼女は通りの男に声をかける
「サー、助けてくれませんか？
寒くて眠る場所がない
教えてくれるところはありますか？」
彼は歩き、振り返りません
彼は彼女の声が聞こえないつもりです
彼が通りを横切ると口笛を吹き始めます
そこにいるのは恥ずかしいようです
ああ、よく考えて
「原因それはあなたと私にとって楽園の別の日です
ああ、よく考えて
それはあなたにとって別の日だから
楽園のあなたと私はそれについて考えます
彼女は通りの男に声をかける
彼は彼女がええ泣いているのを見ることができます
彼女は足の裏に水ぶくれができています
彼女は歩くことができませんが、彼女はしようとしています
ああ、よく考えて…（コーラス）
主よ、これ以上誰もできることはありません
の？
主よ、あなたが言うことができる何かがあるに違いありません
彼女の顔の線からわかる
彼女がそこにいたことがわかります
彼女はおそらくあらゆる場所から移動されています
彼女はそこに収まらなかったので
ああ、よく考えて…
ちょうど別の日です
楽園であなたと私のために
（コーラス）
www.vagalume.com.br
1）曲を聴きます。
2）3つの人称代名詞（人称代名詞）を丸で囲みます。
3）現在形（現在形）の2つの動詞を強調表示します。
4）あなたが知っている3つの単語を探して、ここに書き写します。
ポルトガル語での回答：
5）女の子は通りで見かける男性を呼びますか？ 彼女のリクエストは何ですか？
6）女の子が彼とコミュニケーションをとろうとしたときの男性の反応は何ですか？
7）翻訳： 「彼女は足の裏に水ぶくれができています/歩くことはできませんが、努力しています…」
8）以下に対応する聖句を見つけてください： "楽園にいるあなたと私にとってはまた別の日です…」
Rosiane Fernandes Silva著–手紙で卒業
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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