中学2年生を対象としたポルトガルの活動 敵対的な接続詞. テキストでそれらを分析するのはどうですか 折り紙を発明したのは誰ですか？ 多くの人がこの折り紙の芸術の作者は日本人だと思っています…しかし、そうではありませんでした…あなたは興味がありますか？ だから、テキストを読んで、敵対的な接続詞を勉強するようにしてください！
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結局のところ、折り紙とは何ですか？ 「オリ」は「折り」を意味し、「カミ」は「紙」を意味します。 だから、折り紙は「折り紙」にすぎません！ この紙折りの芸術は中国で始まりました。 偶然かどうか、紙が出たのと同じ場所！ しかし、折り紙が最もよく知られるようになったのは日本でした。 当初、折り紙は紙が非常に高価だったため、金持ちだけが作ったものでした。 長い間、折り紙はアジアでより人気のある芸術になり、世代から世代へと教えられました。 今日、折り紙は日本人として知られていますが、正方形の紙から折り紙の形を始める伝統的な方法は中国から来たことを覚えておく価値があります！
折り紙の最も興味深い点は、それが手動スキルの発達、集中力、そして知性の発達を刺激することです！ […]
で利用可能： .
質問1 - パッセージには逆の接続詞があります：
（）「[…]折り紙が最もよく知られるようになったのは日本でした。」
（）「[…]折り紙はアジアで最も人気のある芸術になりました[…]」
（）「[…]しかし、フィギュアを始める伝統的な方法[…]」を覚えておく価値があります。
質問2 - 上で特定された箇所で、敵対的な接続詞は次のように表現しています。
（）追加
（）1つの警告
（）補償
質問3- 下線が引かれた表現が逆接続詞である文を指摘します。
( ) “最終的には、折り紙とは？」
( ) “したがって、、折り紙は「折り紙」にすぎません！」
( ) “でも、折り紙が最もよく知られるようになったのは日本でした。」
質問4- 上記の文は、接続詞によって導入される可能性があります。
（ ） しかしながら
（ ） それが理由です
（ ） しかしながら
質問5- 「折り紙の利点を知っていて、練習を始めていませんか？」では、「and」：
（）には相加的な意味があります。
（）には別の意味があります。
（）は敵対的な感覚を持っています。
あたり Denyse Lage Fonseca –言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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