テキスト通訳活動「マリコタ、ヴァイドサ牛」、この通訳は小学校5年生を対象としています。
このポルトガル語のアクティビティは、Word（編集可能）、PDF（印刷可能）、および回答済みのアクティビティでダウンロードできます。
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学校：日付：
教授：クラス：
名前：
ドナヴァカマリコタは非常に苦しんでいます。
彼女はリボンの弓、ブラウスを着ました。
カウマリコタがどれほど奇妙になったかを見てください。彼女はすべてを行い、身なりを整えて、とてもきれいに見えます！
彼女はデイジー刺繍のサテンのスカートを着て、彼女の巨大な口を深紅色のペンキで塗りました。
–私はマリコタ牛です、私を見てほしいです！
彼女は手袋と靴、レースのシルクの靴下を履いていました。靴下は非常に薄く、メッシュに穴が開いていました。
マリコタはそのように見本市に行きました。とても香りがよく、すみれ色の花のにおいがしみこみ、牛の後ろに十数匹の蝶が飛んでいました！ それから牛は屋台で見本市に到着し、非常に安価な模造品である「金」のネックレスを購入しました。.. そして彼はそこにとどまり、太った雄牛、彼の愛、彼のボーイフレンド、彼の恋人、美しい宝物を待っていました！
雄牛がやって来てマリコタを見て、驚いて、拍車をかけ、ガールフレンドに進んだ。
レースが飛んだ、リボン、靴、ゴールドコードが飛んだ... 。痛い.. 。マリコタを去り、雄牛は彼女を認識しました：
–マリコタ、私の人生！
1. テキストのタイトルは何ですか？
R。：
2. テキストの文字は何ですか？
R。：
3. 主人公は何ですか？
R。：
4. ドナ・マリコタの苦痛の原因は何ですか？
R。：
5. ドナ・マリコタは彼女の苦痛を和らげるために何をしましたか？
R。：
6. ココタとカーマインの意味をあなた自身の言葉で説明してください：
R。：
7. マリコタのボーイフレンドが彼女に会ったとき、何が起こりましたか？
R。：
8. なぜ彼はこの反応をしたのですか？
R。：
9. 雄牛がマリコタを認識するようになったのはなぜですか？
R。：
10. ドナ・マリコタの態度は正しいと思いますか？ あなたの答えを正当化してください。
R。：
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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