小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。掘削機などのテキストに関する質問が寄せられました。
この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。
このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
フェリーの到着に向かって通りに大きな穴があります。 通りの修理チームがそれを修理するためにやってくる。 すべての住民が見ています。
–うわー、その掘削機を見てください! –サルIvoを叫びます。
彼は機械を運転したかった。
–そのダンプトラックは素晴らしいです! –キリンジロを叫びます。 彼は体を傾け、岩と土を穴に捨てます。
「彼らがどれほどの騒音を出すか信じられない」とおばあちゃんディノは機械の音について不平を言う。
穴は埋められ、修理チームは穴の中の土をしっかりと圧縮するための機械を持ち込みます。
Bup-bup-bup-bup-bup! 機械は穴の中で地球にぶつかっています。 ジロはそれが大好きです。
- ねえ! ここで命令したいですか? –圧縮機に運転する作業員を呼び出します。
–誰、私? -ジロに聞く。 彼はそれを信じることができません。
–はい、来てみてください! –技術者は笑った。
スピンは機械のレバーをつかみ、ボタンを押します。 そしてそこに彼は行き、地球を叩いてコンパクトにします。 機械はジロの体をジャンプさせて揺さぶる!
– o-b-b-b-b! -ジロは歯がおしゃべりしながら言いようとします。
みんな笑う。 スピンはマシンと同じくらいジャンプしています。 しかし、彼は良い仕事をしています。 最後に、スピンが停止します。
–私の体はまだ揺れています! –彼は笑う–なんてクレイジーだ! とても楽しいです!
1)テキストのタイトルは何ですか?
A。
2)フェリーの到着に向かって通りには何がありますか?
A。
3)Ivoはどのマシンを運転したいですか?
A。
4)ジロが素晴らしいと思うダンプトラックの理由は何ですか?
A。
5)おばあちゃんディノは何について不平を言いますか?
A。
6)圧縮機を運転する作業員はジロに何を尋ねますか?
A。
7)ジロはマシンにいるのが好きですか?
A。
あたり エリア比嘉.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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