保護メカニズムについての質問が展開された、高校2年生を対象とした生物学活動。
この生物学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFで印刷する準備ができているほか、完了したアクティビティもダウンロードできます。
この生物学の演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1）正しいステートメントを確認します
a）節足動物の殻にはサポート機能しかありません
b）スケルトンがないため動きが容易です
c）棘皮動物の石灰岩プレートは外骨格を構成します
d）節足動物を覆うキチンは水を通さない
e）水生無脊椎動物は、水不透過性のコーティング上皮を持っている必要があります
2）間違ったステートメントを確認してください
a）平滑筋組織は収縮が遅く、一般に不随意です。
b）筋原線維の収縮性タンパク質はアクチンとミオシンです
c）筋収縮中に、アクトミオシン複合体はATPを形成します
d）筋線維において、ATP再生のためのリンホスホクレアチン
e）筋収縮は、アクチンとミオシンのフィラメントの短縮の結果として発生します
3）骨格筋線維の収縮について、次のように述べるのは正しいです：
a）アクチンフィラメントは長さを変え、短くなります
b）アクチンフィラメントは長さを変えず、均一なサイズを維持します
c）ミオシンフィラメントは長さが変化し、短くなります
d）ミオシンフィラメントは長さを変えず、均一なサイズを維持します
e）アクチンフィラメントはミオシンフィラメント間を滑走します
4）角質化とはどういう意味ですか？
A。
5）動物はどのように動くのですか？
A。
あたり カミラファリアス。
で 答え ヘッダーリンクにあります。
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