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数学の活動:問題の状況

小学校3年生を対象とした数学の活動で、問題のある状況について質問があります。

この数学の演習は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。

この数学の演習を以下からダウンロードしてください。

  • 語: 数学の活動:問題の状況– 3年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: 数学の活動:問題の状況– 3年目–印刷する
  • テンプレート: 数学の活動:問題の状況– 3年目–答えあり
  • 画像: ページ1

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

問題のある状況

1)お母さんが市場に行って、オレンジを250個購入しました。 私の祖母に70個のオレンジを与えました。 オレンジはいくつ残っていますか?

A。

2)ガブリエルは、レタス苗41本、パイナップル苗23本、バナナ苗34本を植えた。 彼は果樹園にいくつの果物を植えましたか?

A。

3)おじさんは5缶のミルクを1本40リットルずつ販売しました。 彼は何リットルのミルクを売りましたか?

A。

4)たくさんのバナナが57本ありました。 パパはおばさんにダース半を与えました。 バナナはいくつ残っていますか?

A。

5)マルコスは4キロの牛肉を購入しました。 1キロの肉が26レアルの価値があることを知って、彼はR $ 10.00の3つの法案で支払いました。 マルコスはどのくらいの変化を受けましたか?

A。

あたり カミラファリアス.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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