小学校8年生に焦点を当てたポルトガルの活動は、 不定代名詞. 名詞に置き換わる、または名詞に付随する代名詞を分析して、不確定性を表現しますか？ 次に、テキストに基づいて質問に答えます。 11月5日–アマチュア無線の日!
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読んだ：
今日、インターネット付きのコンピューターを持っているあなたは、そうでない人とチャットしたり話したりすることができます あなたが知っている、彼らは何千マイルも離れているかもしれませんが、彼らは確かに同じものが好きです そのあなた。 チャットはおいしいです。 しかし、インターネットが普及する前は、この味を味わうことができたのはアマチュア無線だけでした。 アマチュア無線家はこれを専門的に行いません。 名前自体はすでに言っています。 彼らは、無線通信機器を使用して、同じ機器を使用する他の人々と話す人々です。 インターネットでも同じです。彼らには古い知人がいて、ニックネームを使用していますが、同じ頻度で話を聞いている新しい人を常に探しています。 多くの場合、アクセスできない場所から苦痛のメッセージを送受信する唯一の方法です。 古いアマチュア無線家に、公海で飛行機やボートから助けを求める電話を何回受けたかを尋ねることができます。
で利用可能： .
質問1 - 強調表示された代名詞は、抜粋では定義されていません。
（）「アマチュア無線家はしません それ 専門的に」
( ) “[…] その他 同じ機器を使用する人々。」
( ) “[…] 彼ら 彼らには古い知人がいます[…]」
質問2 - 本文では、不定代名詞「who」は構文的に次のように機能します。
（）件名。
（）直接目的語。
（）間接目的語。
質問3- テキストのこの箇所で不定代名詞を強調します。
「[…]しかし、彼らは常に聞いている新しい誰かを探しています[…]」
質問4- 上で強調表示されている不定代名詞：
（）は不変です。
（）は性別によって異なります。
（）は数が異なります。
質問5- 「[…] 幾つ 彼がすでに助けの要求を受け取ったとき[…]」、下線が引かれた用語は次のとおりです。
（）関係代名詞。
（）不定代名詞。
（）強さの副詞。
あたり Denyse Lage Fonseca 言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
この広告を報告する