細胞内の能動輸送について詳しく説明された質問を含む、高校2年生を対象とした生物学活動。
この生物学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
この生物学の演習を以下からダウンロードしてください。
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
1)能動輸送という用語は何を示唆していますか?
A。
2)この場合、浸透または拡散の状況は何が違うのですか?
A。
3)細胞内の特定の物質の濃度に関して多くの場合どうなりますか?
A。
4)能動輸送の存在を証明する事実は何ですか?
A。
5)能動輸送を説明するために提案された主な仮説は何ですか?
A。
6)能動輸送があるという事実は、拡散の発生を防ぎますか?
A。
あたり カミラファリアス.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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