小学校4年生または5年生を対象とした乗法数論の数学活動。 音楽の分析と読み方：2倍、3倍、4倍、5倍。
この数学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートとしてダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1.以下の数字の2倍、3倍、4倍、5倍を計算します。
a.123
b.232
c.165
d.286
e.418
f.503
2.完了：
。 10は
B。 ダースは
ç。 500は
d。 半ダースは
そして。 五百は
f。 百は
g。 千の単位は
H。 3000ユニットは
3.ペドロには5つのチョコレートが入った箱があり、カルロスには2倍のチョコレートが入っています。 カルロスにはペドロよりも多くのチョコレートがありますか？
a。（）5
b。（）20
c。（）15
d。（）25
4.ダニエルは3つのクレヨンが入った箱を持っています。 ジュリアは2倍、イサベラは3倍です。 ジュリアはダニエルより何本の鉛筆を持っていますか？
a。（）3
b。（）8
c。（）10
d。（）12
そして、イサベラには全部で何本の鉛筆がありますか？
a。（）9
b。（）10
c。（）15
d。（）25
5.状況を想像してみてください。
マルセラには3本の青いペンがあります。 カティアにはマルセラの2倍のペンがあります。 カリーナにはマルセラの3倍のペンがありますが、ビアンカにはマルセラの4倍のペンがあり、バーバラにはマルセラの5倍のペンがあります。 このようにして、次のように計算できます。
各女の子が持っているペンの正確な数に一致する代替案にチェックマークを付けます。
a。（）Kátiaには6ペン、Carinaには9ペン、Biancaには12ペン、Barbaraには15ペンがあります。
b。（）Kátiaには6ペン、Carinaには12ペン、Biancaには15ペン、Barbaraには25ペンがあります。
c。（）Kátiaには9ペン、Carinaには12ペン、Biancaには15ペン、Barbaraには18ペンがあります。
d。（）Kátiaには6ペン、Carinaには9ペン、Biancaには15ペン、Barbaraには25ペンがあります。
6.曲を読む：
ダブル、トリプル、クワッド、クインタプル
2はダブル1です
ダブルは同じものです2x
ダブル2…4
3の2倍…6
すべてが二重になっています
お客様によって異なります
それは私たちの番です
4の2倍…8
少なすぎる前に、今は多すぎます
1の2倍…2
3の2倍…6
すべてが二重になっています
お客様によって異なります
私は5枚のステッカーを持っていました今私は2倍になっています
彼は10を持っています
私は兄の2倍の年齢です
彼は半分を持っています
2を掛ける
そして、どれくらい後に見てください
10の2倍…20
ダブルはとても簡単です
それが取引です
同じことの2倍
ダブルは結果です
鏡を見ると、それだけです。
私は曲がっている...
プログラムCasteloRá-tim-bumの絵画「Dedolândia」の曲。 テレビ文化青年部
コンプリート：
A）音楽によると、次のように結論付けることができます。
数字の1は、特定の量に2が掛けられたことを示します。
B）次の節を読み、正しい選択肢に（x）をマークします。
「…彼は10歳です
私は兄の2倍の年齢です…」
10歳の兄の2倍の年齢だと主張する人は何歳ですか？
a。（）15
b。（）20
c。（）23
d。（）12
C）10歳の兄が3倍の年齢だった場合はどうなりますか？ この兄弟は何歳でしたか？
a。（）35
b。（）30
c。（）25
d。（）34
D）音楽には次のステートメントがあります」... 10の2倍…20…」しかし、ダブル20はいくらですか？
a。（）35
b。（）40
c。（）45
d。（）42
E）曲の次の詩を分析します： "..。 ステッカーが5枚あったので、2倍になりました…」 ダブル5とは何ですか？
a。（）15
b。（）25
c。（）20
d。（）10
F）そして5のトリプルは何ですか？
a。（）15
b。（）25
c。（）20
d。（）10
Rosiane FernandesSilva著
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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