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テキストの解釈:伝記

の活動 テキストの解釈、YêdaMariaについて、小学校5年生を対象としています。 彼女は、ドローイング、絵画、版画、コラージュの表現力でブラジルや世界中でよく知られていました。 […]この偉大な芸術家の人生をもっとよく知りましょう。 だから、テキストを注意深く読んでください! 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に答えます!

このテキスト理解アクティビティは、PDFに印刷する準備ができている編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答アクティビティもダウンロードできます。

このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。

  • 言葉: テキストの解釈:伝記– YedaMaria – 5年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:伝記– YedaMaria – 5年目–印刷する
  • フィードバック: テキストの解釈:伝記– YedaMaria – 5年生–回答あり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

読んだ:

YêdaMariaとバイアの色

YêdaMariaとしてよく知られているYedaMaria Correia de Oliveiraは、バイア出身の重要な芸術家でした。 彼女は、海の小さなボート、きちんと配置されたテーブル、人魚、イエマンジャスが住む彼女の絵、絵画、版画、コラージュの表現力でブラジルと世界でよく知られていました。 そして、もちろん、あなたの最愛のバイアの色と明るさ。

彼女は1932年にサルバドール/ BAで生まれました。 教師の娘と孫娘、彼女はすぐに芸術的な傾向を明らかにしました。 彼は高校を卒業するとすぐに、バイーア連邦大学(UFBA)で視覚芸術を学びました。 彼の才能が最初に注目を集めたのは1956年のコースでした。彼のキャンバス「ボーイズ・ウォーター・ボート」は、サラオ・バイアーノ・デ・アルテス・プラスティカスで名誉ある言及を受けました。

すでに卒業した1962年、YêdaMariaはリオデジャネイロに行き、Escolinha de Arte doBrasilで版画を学びました。 バイアに戻って、彼は彫刻家エンリキ・オスワルドとの研究を続けました。 先生は生徒のパフォーマンスにとても興奮していたので、彼は自分の作品の1つをオウロプレト/ MG芸術祭に送りました。 他に方法はありませんでした–YêdaMariaはグラフィックアート部門で授与されました。

彼女が芸術家として成熟するにつれて、YêdaMariaはますます認識されるようになりました。 1964年、彼は彼の監督である一流のモダニスト建築家リナ・ボ・バルディの招待を受けて、アルテ・モダニズム・ダ・バイア美術館に出展しました。 1972年、彼はバイーア連邦大学でドローイングと彫刻を教え始めました。 そして1979年に、彼女はエスコラデベラスアルテスから交換奨学金を受け取った最初の黒人学生になりました UFBAから、米国のイリノイ州立大学のアートスタジオで修士号を取得しました。 ユナイテッド。

YêdaMariaは1982年にブラジルに戻り、活発に生産を続けました。 彼の作品のいくつかは、ブラジル、アメリカ、ヨーロッパの美術館やギャラリーのコレクションの一部になりました。

彼女は2016年に84歳で亡くなり、彼女の芸術と母親から学んだ教訓を遺産として残しました。 人を減らしたり人間性を奪ったりしようとする偏見のある人々の差別的な圧力に脅迫しましょう 黒。

で利用可能: .

質問

質問1 - 「彼女は、彼女の絵、絵画、彫刻、コラージュの表現力でブラジルと世界で非常によく知られていました[…]」という一節で、テキストは次のように言及しています。

質問2 - テキストによると、YêdaMariaは「バイーア連邦大学(UFBA)で視覚芸術を勉強しました」、その後:

()「芸術的傾向を明らかにした」。

()「完了した二次研究」。

()「SalãoBaianodeArtesPlásticasで名誉ある言及を受けました」。

質問3– テキストによると、イェダマリアの先生は「彼の作品の1つをオウロプレト/ MG芸術祭に送った」とのことです。 この教師の行動の結果を特定します。

()「YêdaMariaは、Escolinha de Arte doBrasilで版画を学ぶためにリオデジャネイロに行きました」。

()「YêdaMariaは彫刻家HenriqueOswaldとの研究を続けました」。

()「YêdaMariaはグラフィックアート部門で受賞しました」。

質問4– の "アーティストとして成熟するにつれ、YêdaMariaはますます認識されるようになりました。」、強調表示された抜粋は、次のアイデアを表しています。

()反対。

( ) 調子。

()比率。

質問5- テキストによると、YêdaMariaは次の年に「バイーア連邦大学で描画と彫刻を教え始めました」。

( ) 1964.

( ) 1972.

( ) 1979.

質問6– このテキストは、YêdaMariaが母親と一緒に学んだ教訓を引用しています。 このレッスンを書き写します。

質問7– 読んだテキストは次のとおりであると結論付けることができます。

()伝記。

( ) インタビュー。

( ) レポート。

Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

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