テキストの解釈：貪欲な小さなカエル

小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問：razinhagulosa。

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• 語： テキストの解釈：貪欲なカエル– 4年目–編集可能なテンプレート
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• テンプレート： テキストの解釈：貪欲なカエル– 4年生–答えあり
• 画像： ページ1 – ページ2

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

貪欲なカエル

昔々、Rãissaと呼ばれる非常に好奇心旺盛な小さなカエルがいました。
–ああ、そのボウルには何が入っていますか？ –彼は、農場の台所の近くにジャンプして、自問しました。 –ええと、クリームだと思います！
彼女はボウルに飛び込んだ。
- それはおいしいです！
ライッサは貪欲でクリームをたくさん食べたので、ボウルから出てきたとき、行き詰まりました。
–ああ、私は重すぎます！ -苦労を訴えた。 もう出られない！
彼女は一晩中足を軽くたたき、それから疲れ果てて眠りに落ちました。 しかし、朝のクリームは黄色でしっかりしていた。
- それでおしまい！ -目が覚めたとき、カエルは驚いて言った。 -足がミキサーのように動き、苦労するとクリームがバターに変わりました。
ライッサはバターが大好きでしたが、自由を好みました。

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？
A。

2）カエルはボウルの中で何を見つけましたか？
A。

3）カエルがボウルから出てきたときはどうなりましたか？
A。

4）一晩中足を踏み入れた後、小さなカエルはどうなりましたか？
A。

5）目を覚ますと、カエルは何に気づきましたか？
A。

あたり カミラファリアス

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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