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ポルトガル語の活動:不定詞

小学校7年生を対象としたポルトガル語の活動は、 不定詞動詞. 質問はレポートに基づいています "55歳で合気道のインストラクターになりました」.

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。

このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:

  • 語: ポルトガル語の活動:不定詞動詞– 7年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: ポルトガル語の活動:不定詞動詞– 7年目–印刷の準備ができました
  • テンプレート: ポルトガル語の活動:不定詞の動詞– 7年目–答えあり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

読んだ:

55歳で合気道インストラクターになりました

30年前、私は運動協調性と筋力を改善するための運動を探していました。 私の子供たちは合気道のパフォーマンスを見て、それについて教えてくれました。 日本語に由来する単語の語源は、すでに私を魅了しています。 そこ 調和を意味し、 気 宇宙の生きているエネルギーであり、 の 私は道を意味します。 したがって、それは宇宙のエネルギーと団結する方法を模索する武道です。 合気道の施術者は、自分がやってくる攻撃を解釈し、攻撃的でないテイクダウンとツイストを通じて、相手の力だけを使って自分を守ります。 勝者はいない。 目標は、身体が自分自身と他者に対して可能な限り最善の方法で反応するように精神を働かせることを学ぶことです。

2年後、私はインストラクターになりました[…]

「RevistaTodos」、2017年10月/ 11月、p。 15.

質問

質問1 - 強調表示された動詞は、文の中で不定形です。

( ) "私の子供たち 鋸 合気道のプレゼンテーションで、彼らはそれについて私に話しました。」

( ) “[…] 気 宇宙の生きているエネルギーであり、 の よろしいですか 言う 道。"

()「2年後、 私は、戻った インストラクター。」

質問2 - 「30年前、私は運動協調性を改善するための運動を探していました[…]」、前置詞「to」の後に不定詞「toImprove」の動詞が続くという考えは次のことを表しています。

()原因

( ) 調子

()ゴール

質問3- この抜粋を構成する不定詞に下線を引きます。

「目標は、心を動かして体が可能な限り最良の方法で反応するようにする方法を学ぶことです[…]」

質問4– 「合気道の達人がやってくる攻撃を解釈する[…]」の部分では、動詞「来る」は不定形として持っています。

( ) やって来る

( ) 見る

質問5- 次の動詞を不定詞に渡します。

a)「検索」:

b)「エンチャントされている」:

c)「防御する」:

あたり Denyse Lage Fonseca –言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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