生物学的活動：生命の性質

高校1年生を対象とした生物学活動で、生命の本質についての質問が展開されています。

この生物学の課題を編集可能なWordテンプレートでダウンロードして、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティに回答することもできます。

この生物学の演習をダウンロードしてください：

• 語： 生物学的活動：生命の性質–E.M.の1年目 –編集可能なテンプレート
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学校：日付：

教授：クラス：

名前：

人生の性質

1）動物は自分の周りで何が起こっているのかを認識し、さまざまな刺激に反応することができます。 植物も刺激に反応しますが、その反応は動物よりもはるかに遅いです。 反応と動きのプロセスがどのように発生するかを例示する例を挙げてください。

植物について：

A：

動物の場合：

A：

2）あなた自身の言葉で、代謝の各プロセスが何で構成されているかを説明してください：

同化作用：

A：

異化：

A：

3）細胞は継続的にそれらの構成原子と分子を交換しています。 細胞から物質を組み立てたり分解したりする激しい活動にはエネルギーが必要です。 一般的に栄養素と呼ばれる特定の種類の有機分子の分解によって得られます 有機。 生命を維持するために必要なエネルギーを提供することに加えて、これらの栄養素は：

A：

4）反応と刺激と活発な動きはほとんどの生物の特徴ですが、特に 動物には、刺激に反応せず、活発に動くことができない生命体があります。これらの生命体は それは：

a）いくつかのバクテリア

b）細胞

c）分子

d）ウイルス

5）いくつかの鉱物と特定の結晶が成長し、単細胞生物も成長します。つまり、以下を除いてすべての生物が成長します。

a）分子

b）ウイルス

c）バクテリア

d）細胞内寄生体

あたり Rosiane Fernandes –手紙を卒業し、特殊教育を卒業しました。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。