小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています。記憶ゲーム。
この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。
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学校:日付:
教授:クラス:
名前:
キリンのジロは、ヘビのシルビアに新しいカードゲームを教えています。 それはあなたの記憶をテストするゲームです。
–より多くの数字のペアを見つけた人が勝ちます–ジロは説明します。
彼はカードを裏向きに一列に並べます。
シルビアは猫の絵が描かれたカードをめくり、木が描かれたカードをめくります。
「それは一致しません」と彼は言い、2枚のカードを裏返します。
ジロの番です。 彼は裏返すために別のカードを選びます。 家。 そして木。
「それは一致しません」と彼は言います。
–わかった、今! –シルビアは叫び、2本の木を回します。
眉をひそめる。 彼は逃している。 突然彼は窓を指摘した。
- それを見てください!
シルビアは窓に行って見ます。
「何も見えません」と彼女は振り返ります。
「かわいい鳥を見たと思った」とジロは自転車の絵が描かれたカードをめくって言った。 そしてそれのような別のもの!
–ああ! カップル! –彼は叫びます。
シルビアは自分の番に乗ることができません。 しかし、ジロはそれを行うことができます。 彼は今毎回それを手に入れます。
シルビアはジロに直面している。
–ねえ、私が窓の外を見に行ったとき、あなたはカードをのぞきましたか? –彼女は尋ねます–突然、あなたはすべてのカードを打ち始めました。 あなたが盗みました!
スピンが赤くなります。
–最初の試合であなたに負けてほしくなかった!
–ああ、ジロ…–彼女は笑う–私はこのゲームを長い間知っていました。 私はあなたに勝つようにさせていました!
1)テキストのタイトルは何ですか?
A。
2)ジロがシルビアに教えていることは何ですか?
A。
3)ジロによると、誰がゲームに勝ちますか?
A。
4)ゲーム中に、シルビアは何に気づきますか?
A。
5)なぜジロはゲームカードを見たのですか?
A。
あたり エリア比嘉.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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