小学校4年生または5年生に提案された「Acarona」というテキストに基づいた質問によるテキスト解釈活動。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
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学校：日付：
教授：クラス：
名前：
ある美しい朝、白い雌鶏のフランギタが町に入った。 彼女はブーツを買いたかった。 午後がやってきて、養鶏場に戻る時間でした。 問題は、彼女が新しいブーツから足が冷たくて痛んでいたことでした。 遠くに車の音が聞こえた。 フランギタは道路の脇に立ち、翼を持って乗り物をひっかけた。 車が止まった。
「こんにちは」とハリネズミのレオンは言いました。 -乗りたいですか？
- 喜んで。 私はキツネを見つけるのに疲れていて怖いです-Franguitaは答えました。
–キツネは後部座席に座っています。 私は彼女を歯科医に連れて行きます、彼女は3本の歯を折った。 あなたは危険にさらされていません！ しかし、鶏と狐に同時に乗ることは非常にまれです。
-そして、偶然にも、車を運転しているハリネズミは奇妙ではありませんか？ フランギタは尋ねた。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A：
2）テキストにはいくつの段落がありますか？
A：
3）物語の登場人物は何ですか？
A：
4）Franguitaは市内で何をしていましたか？
A：
5）Franguitaが帰国したときはどうなりましたか？
A：
6）Franguitaが家に帰るのを誰が助けましたか？
A：
7）Franguitaの恐れは何でしたか？
A：
8）なぜレオンは心配するべきではないと言ったのですか？
A：
9）Franguitaが言った次の文章についてどう思いますか：「そして、偶然にも、車を運転しているハリネズミは奇妙ではありませんか？」
A：
10）ヒッチハイクについてどう思いますか？ あなたの答えを正当化してください。
A：
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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