小学校1年生に適したポルトガル語のテキスト制作活動。 それは議論の組織を行使することについてです。 生徒は、各段落でテクノロジーを使用することのマイナス面とプラス面について書く必要があります。 お疲れ様でした！
このポルトガル語のアクティビティは、Word（編集可能なテンプレート）およびPDF（印刷可能なテンプレート）でダウンロードでき、回答済みのアクティビティも利用できます。
このテストは次の場所からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
今日では、テクノロジー全般（WhatsApp、Youtube、Facebook、さまざまなソーシャルネットワーク）が世界中の何千人もの人々の生活の一部であることを私たちは知っています。 インターネットは人々を結びつけるのでポジティブだと言う人もいます。 他の人はそれを否定的に考えます、なぜならそれはそれを直接取り除くからです。
この反省から、あなたは両側を示すテキストを書きます。
観察： 添付のシートには、活動の戦略との線があります！ 見てください！
AndréTarragôMartins–ポルトガル語の中学校および中学校の教師および 言語、相互作用、学習プロセス. さらに、彼はミュージシャンおよびジャーナリストです。 彼は大学入試前、コンテスト前、プライベートレッスン、競技テストの準備に携わっており、ポータルwww.acessaber.com.brのコンテンツ作成者です。
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