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生物学的活動:門節足動物

節足動物門について詳しく質問された、高校3年生を対象とした生物学活動。

この生物学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFで印刷する準備ができているほか、完了したアクティビティもダウンロードできます。

この生物学の演習を以下からダウンロードしてください。

  • 語: 生物学的活動:門節足動物-3年生高校-編集可能なテンプレート
  • PDF: 生物学的活動:門節足動物–高校3年生–印刷可能
  • テンプレート: 生物学的活動:門節足動物-3年生高校-回答あり
  • 画像: ページ1

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

節足動物門

1)この門の動物の体を定義します。

A。

2)節足動物門は5つの主要なクラスに分けられます。 彼らは何ですか?

A。

3)これらの動物はどのように異なる環境に適応しましたか?

A。

4)外骨格の存在は、節足動物に何を実行させるのですか?

A。

5)私たちの家の中や周り、そして人間が使用する他の環境で簡単に見つけることができるこの門のいくつかの動物に名前を付けてください。

A。

あたり カミラファリアス.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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