小学校8年生を中心としたポルトガル語活動は、 動詞句. テキストで分析してみましょう 音がノイズになるのはいつ? そのためには、提示された質問に答えてください。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能な Word テンプレートでダウンロードできます。PDF で印刷する準備ができており、解答付きのアクティビティもあります。
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ノイズについて話す前に、サウンドとは何かを理解する必要があります。 音は、さまざまな媒体 (空気や水など) で発生する可能性のある波の形をした振動にすぎず、耳に取り込まれて脳に運ばれます。 この振動が生物によって解釈されると、最終的に音になります。 媒体の密度が高いほど、音は速く伝播します。 騒音は、一般に、騒音公害、騒音、または不快な音に関連しています。
私たちは日常生活の中で、最も多様な音刺激にさらされています。 それらは、道路交通、携帯電話、台所用品、建設機械、コンサートからの音です。 音楽、自然の音…私たちが安全な聴覚レベルにあるかどうかを定義するのは、これらの騒音の強さです 環境。
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質問1 - 次の動詞句に下線を引きます。
「この振動が生物によって解釈されると、最終的に音になります。」
質問2 - 上記の下線付きの動詞句は、声に含まれています。
( ) アクティブ。
( ) 受け身。
( ) 反射します。
質問 3 – 時計:
「一般に、騒音は騒音公害、騒音と関連しています […]」
テキストのこのセグメントで使用されているものと同じ意味を持つ動詞句を引用します。
質問 4 – 「日常生活において、私たちは最も多様な音の刺激にさらされています。」には、言葉による発話の主題が隠されています。 それを識別します。
質問 5 – 「私たちが安全な聴覚レベルにあるかどうかを定義するのは、これらの環境ノイズの強度です。」という節の口頭の言い回しは、次の動詞と同等です。
デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。