小学校4年生または5年生向けに開発された数学の活動で、4つの操作に問題があります。
このアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもあります。
この数学の演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1）オートバイ販売店「Drivewell」の前を通過すると、Cassianoは以下の広告を見ました。
カシアンが自転車を購入した場合、彼は月にいくら払ったのですか？
（A）5000
（B）20000
（C）600
（D）300
2）サンパウロ州とマトグロッソドスル州を結ぶエリオセレホ橋に関するデータを示す表の下で分析します。
代替案にチェックマークを付ける 正しくない:
（A）HélioSerejo橋は1000mより長い。
（B）橋の堤防は、11の前任者と9の後継者によって形成された走行距離を持っています。
（C）橋の建設開始は50年前に行われた。
（D）橋の建設開始と開通日の合計は、前任者の数3928に等しい。
3）アントニオさんは、感謝祭のために家族を集めるためにスープを作りました。 彼がスープを作るためにいくつかの材料を購入するのに費やしたものに注意してください：
アントニオ氏は2つのR $ 20.00の請求書で購入の支払いをしました。 彼はどのくらい変化しましたか？
（A）BRL 1.45
（B）BRL 10.50
（C）BRL 12.50
（D）BRL 2.45
4）Gisele先生は、生徒に以下の操作の結果を計算するように依頼しました。
操作の結果は次のとおりです。
（A）8502
（B）8602
（C）8302
（D）8402
5）イサベラとジュリアは一緒に宿題をしました。 解決された問題の1つは次のとおりです。
答え 正しい この操作の内容は次のとおりです。
（A）76
（B）86
（C）83
（D）84
Rosiane FernandesSilva著-文学と教育学を卒業-特殊教育の大学院。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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