中学2年生に推奨されるポルトガル語のアクティビティ 疑問代名詞. 質問を構成する用語を研究しますか？ それで、本が私たちに提示するテキストに基づいて提案された質問に答えてください。 あなたへのメッセージ、アナマリアマシャドによって書かれました！
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
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教授：クラス：
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読んだ：
Soninha、ZéMiguel、Mateus、Fabiana、Guilhermeは喜ぶべきです。彼らのエジプトの歴史に関する研究は、クラス最高のものとして選ばれました。 しかし実際には彼らは耳の後ろにノミを持っています。 グループの誰もネフェルティティ女王の知的重要性を研究していませんでした–教授によって最も賞賛された部分だけです。 では、これはどのようにしてテキストにまとめられたのでしょうか。
見知らぬ人はまだ彼らが受け取り始めたメッセージです。 あなたのコンピュータで、あなたの携帯電話で、そしてラップの形でさえ！ これらのメッセージの間にはどのような関係がありますか？ そして、なぜ彼らは遭難信号のように聞こえるのですか？ _________はこの背後にありますか？ ハッカー？ 学んだジョーカー？ それとも本当にもっと素晴らしいものでしたか？ 調査は彼らが理解するよりはるかに多くを明らかにするでしょう…
で利用可能： .
質問1 - 「それ」という用語は、パッセージの疑問代名詞です。
（）「奇妙なのはまだ彼らが受け取り始めたメッセージです。」
（）「これらのメッセージの間にはどのような関係がありますか？」
（）「調査は彼らが想像するよりはるかに多くを明らかにするでしょう…」
質問2 - テキストでマークされたスペースは、疑問代名詞で埋める必要があります。 ダニ：
（ ） "WHO"
（ ） "何"
（ ） "どれの"
質問3- セグメント内 "お気に入り だからこれはテキストになってしまったのですか？」、強調表示された用語は次のとおりです。
（）疑問代名詞
（）疑問副詞
（）因果従属接続詞
質問4- 下線が引かれた単語が疑問代名詞である文を指摘します。
( ) 幾つ 彼らはメッセージを受け取りましたか？
( ) いくら 混乱しますか？
（ ） あなたは知っていますか いくら サスペンスストーリーのように？
質問5- 疑問代名詞は、不正確に次のことを指していると言えます。
（）スピーチの一人称。
（）スピーチの2人目。
（）スピーチの3人目。
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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