小学校1年生を対象とした数学の活動で、画像の観察や数字の書き方などの質問が含まれています。
この数学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートとしてダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
この数学の演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1）各シーンの動物の数を表す数字を数字で書いてください。
2）以下の番号の名前を書き留めます。
1に
b）8
c）12
d）10
e）3
f）5
g）9
h）16
i）17
j）18
k）19
l）14
3）以下のシーンをご覧ください。
a）シーンAにはケーキのスライスがいくつありますか？
A。
b）シーンBにはケーキのスライスがいくつありますか？
A。
c）シーンBで何枚食べましたか？マリアは何枚のケーキを食べましたか？
A。
4）以下のシーンを見て、答えてください：
a）シーンBよりもシーンAに何人多くの人が現れますか？
A。
b）2つのシーンに一緒に登場する人は何人ですか？
A。
5）オブジェクトの各グループを対応する番号に接続します。
Rosiane FernandesSilva著-手紙と教育学を卒業-特殊教育の大学院。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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