პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც ორიენტირებულია დაწყებითი სკოლის მერვე კლასის მოსწავლეებზე, მიმართავს საგანი. გავაანალიზოთ ფილმის შესახებ ტექსტში არსებული საგნების ტიპები ვამპირი ძაღლი? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ეისი იღებს მემკვიდრეობას ტრანსილვანიელი ბაბუისგან: ძაღლი. ბიჭი მალევე აღმოაჩენს, რომ ცხოველი ვამპირია და პორტუგალიურად საუბრობს. შეშლილი მეცნიერი და მისი მეცნიერი ქალი ცდილობენ ძაღლის ხელში ჩაგდებას ახალი ტექნოლოგიების შესაქმნელად, მაგრამ ეისი და მისი ახალი მეგობარი აღმოაჩენენ, რომ ისინი ერთად შეუჩერებლები არიან.
Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - Უყურებს:
"ეისი იღებს მემკვიდრეობას ტრანსილვანიელი ბაბუისგან: ძაღლი."
დაასახელეთ ამ წინადადების მარტივი საგანი:
( ) "Ac".
( ) "შენი ბაბუა".
( ) "ძაღლი".
კითხვა 2 - განყოფილებაში "ბიჭი მალე აღმოაჩენს, რომ ცხოველი ვამპირია და პორტუგალიურად საუბრობს." არის ფარული სუბიექტური ზმნა. მიუთითეთ:
( ) "აღმოაჩინე".
( ) “é”.
( ) "ის ლაპარაკობს".
კითხვა 3 - ხაზი გაუსვით შემდეგ შედგენილ საგანს:
"შეშლილი მეცნიერი და მისი მეცნიერი ცდილობენ დაიჭირონ ძაღლი […]"
კითხვა 4 - ზემოთ ხაზგასმული რთული საგანს აქვს ბირთვები:
() ზედსართავი სახელები.
( ) ნაცვალსახელები.
( ) არსებითი სახელი.
კითხვა 5 - "[...] მაგრამ ეისი და მისი ახალი მეგობარი აღმოაჩენენ, რომ ერთად, ისინი არიან დაუმარცხებელი.“, ხაზგასმული ზმნის საგანია:
( ) დამალული.
() მარტივი.
( ) კომპოზიტური.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
