პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც ორიენტირებულია დაწყებითი სკოლის მეცხრე კლასის მოსწავლეებზე, იკვლევს პირადი ნაცვალსახელები. გავაანალიზოთ ისინი ფილმის შესახებ ტექსტში პრინცესას დღიური? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
მია 15 წლის გოგონაა, რომელიც დედასთან ერთად ცხოვრობს მანჰეტენში და მოულოდნელად აღმოაჩენს, რომ მისი მამა სინამდვილეში არის პატარა ევროპული ქვეყნის, გენოვიის პრინცი. შემდეგ მას სტუმრობს ახლად აღმოჩენილი ბებია, რომელიც იწყებს მისი ეტიკეტის გაკვეთილების ჩატარებას და ასწავლის როგორ მოიქცეს როგორც პრინცესა. მაგრამ როდესაც მისი დაბადების დღე ახლოვდება, მან უნდა განსაზღვროს, თუ რომელი გზის გავლას აპირებს ცხოვრებაში. მისი ცხოვრება: გახდი პრინცესა და გადადი გენოვიაში ან დარჩი მანჰეტენში მასთან ერთად დედა.
Ხელმისაწვდომია:. (ნაჭრებით).
Კითხვა 1 - დაასახელეთ ნაწყვეტი, რომელსაც აქვს პირადი ნაცვალსახელი:
( ) "მია 15 წლის გოგონაა, რომელიც დედასთან ერთად ცხოვრობს [...]"
( ) ”[…] მოულოდნელად აღმოაჩენს, რომ მისი მამა სინამდვილეში არის გენოვიის პრინცი […]”
( ) "მაშინ მას სტუმრობს ახლად აღმოჩენილი ბებია [...]"
კითხვა 2 - პიროვნული ნაცვალსახელი, რომელიც წარმოდგენილია ზემოთ მითითებულ ნაწყვეტში, ეხება:
( ) მიას.
( ) მიას დედას.
( ) მიას ახალდაბადებულ ბებიას.
კითხვა 3 - ხაზი გაუსვით შემდეგ პირად ნაცვალსახელს:
„[…] იწყებს მისთვის ეტიკეტის გაკვეთილებს […]“
კითხვა 4 - ზემოთ ხაზგასმული პიროვნული ნაცვალსახელს აქვს სინტაქსური ფუნქცია:
() საგანი.
( ) პირდაპირი ობიექტი.
( ) ირიბი ობიექტი.
კითხვა 5 - Უყურებს:
”მაგრამ როდესაც მისი დაბადების დღე მოახლოვდება […]”
პირადი ნაცვალსახელი "se" მიუთითებს:
( ) ზმნის „მიახლოება“ აქტიური ხმა.
( ) ზმნის „მოახლოების“ რეფლექსური ხმა.
( ) ზმნის „მიახლოება“ ნაცვალსახელის პასიური ხმა.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
