-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მეოთხე და მეხუთე კლასების მოსწავლეებისთვის, კითხვებით ტექსტის მიხედვით პრინცი, რომელიც არასოდეს იცინოდა.
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Word-ის გაგების აქტივობა რედაქტირებად Word შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს წაკითხულის გააზრების სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ერთხელ იყო პრინცი, რომელიც არასოდეს იცინოდა. მისი მშობლები, მეფე და დედოფალი, მხიარული ხალხი იყვნენ და ამიტომ ისინი ძალიან შეძრწუნდნენ, რომ არასოდეს გაუგიათ მათი შვილის სიცილი. მათ პრინცის გასართობად დიდი რეპუტაციის ჯამბაზები მოიწვიეს, მაგრამ სერიოზული პრინცისგან სიცილი ვერც ერთმა ვერ შეძლო.
შემდეგ, ერთ დღეს, პრინცესა მივიდა მის სამეფოში თეთრი ეტლით. ის მხიარული ახალგაზრდა ქალი იყო და ყველა ელოდა, რომ მას შეეძლო პრინცის გაცინება. თუმცა, ის არც უცდია!
”თუ პრინცს სურს იყოს სერიოზული, მაშინ მიეცით მას. სიცილის იძულება არ შეიძლება! სიცილი გულიდან უნდა მოდიოდეს! - მან თქვა.
ასე რომ, მისი ვიზიტის დროს ის ისეთივე სერიოზული იყო, როგორც ის. არც ერთი ღიმილი არ გადაუვლია სახეზე. ამან დიდად გააკვირვა ახალგაზრდა პრინცი. ის იმდენად იყო მიჩვეული ბედნიერი ადამიანების გარემოცვაში, რომლებიც მის გაცინებას ცდილობდნენ, რომ მისი სერიოზული სახის ხილვამ შეაჩერა. ვერაფრით შეიკავა, ამიტომ ცდილობდა გაეცინა! მან დაიწყო ღიმილი და ხუმრობების თქმა. და საკუთარი ხუმრობები იმდენად სასაცილო აღმოჩნდა, რომ სიცილი აუტყდა! პრინცესამ მას გაუღიმა და სიცილს შეუერთდა.
მეფეს და დედოფალს არასოდეს გაუგიათ უფრო ტკბილი ხმა!
უცნობი ავტორი.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
A:
2) რამდენი აბზაცი არის ტექსტში?
A:
3) ვინ არიან მოთხრობის მთავარი გმირები?
A:
4) რამ დაამწუხრა მეფე და დედოფალი?
A:
5) როგორ ცდილობდნენ მეფე და დედოფალი პრინცის გაღიმებას?
A:
6)რა თქვა პრინცესამ პრინცზე?
A:
7) როგორ იქცეოდა პრინცესა პრინცის გარშემო?
A:
8) როგორი რეაქცია ჰქონდა პრინცს, როცა პრინცესას შეხვდა?
A:
9)რამ გააღიმა პრინცმა?
A:
10) გააკეთეთ მოთხრობის ილუსტრაცია:
პერ წვდომა