-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მესამე და მეოთხე კლასების მოსწავლეებისთვის, კითხვებით ტექსტზე დაფუძნებული გაკვეთილი პრინცმა მარკოსმა.
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Word-ის გაგების აქტივობა რედაქტირებად Word შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს წაკითხულის გააზრების სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
პრინც მარკოსს აკურთხა ფრენის ძალა. მას შეეძლო ჩიტივით ფრენა! თუმცა, მას არასოდეს გამოიყენა თავისი ძალა სასიკეთოდ.
უარს ამბობდა უბედურებაში ვინმეს დახმარებაზე და ერთ დღესაც მისმა მეგობრებმა გადაწყვიტეს მისთვის გაკვეთილის ჩატარება. მათ ის ღრუბლებში მიიწვიეს, სადაც მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილებები მიიღეს. იქ მათ გადაწყვიტეს, რომ ის სხვა სამეფოს უნდა ეწვია, რათა ესწავლა თავისი ძალის სასიკეთოდ გამოყენება. ვიზიტის დროს ის ვერ გამოიყენებდა ფრენის უფლებას.
პრინცი მარკოსი ეწვია ქვეყანას, სადაც ბავშვები მთელი დღის განმავლობაში თამაშობდნენ. დაინახა პატარა ბავშვმა ბურთი მაღლა ცაში ჩააგდო და ის ავარდა... რა მაგარია! მერე უცებ ბურთი ხეზე გაიჭედა და ბავშვმა ტირილი დაიწყო.
„აჰა! - გაიფიქრა პრინცმა მარკოსმა. - მე უნდა მივფრინდე ხესთან და ბურთი დავუბრუნო ბავშვს.
რა საქმეა! მას არ შეეძლო ფრენა. მას ხეზე ასვლა მოუწია და ეს არც ისე ადვილი იყო. ხიდან ორჯერ გადმოვარდა და მუხლები საშინლად მოიფშვნიტა! მხოლოდ მაშინ მიხვდა, რა ადვილი იქნებოდა სხვების დახმარება ფრენაში თავისი ძალით.
პრინცი მარკოსი სახლში ბრძენი დაბრუნდა, ყოველთვის მზად იყო დაეხმარა სხვებს თავისი ძალით.
უცნობი ავტორი.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
A:
2) რამდენი აბზაცი არის ტექსტში?
A:
3) ვინ არის მოთხრობის მთავარი გმირი?
A:
4) რა არის მარკის ძალა?
A:
5) რა იყო პრინცის ყველაზე დიდი ნაკლი?
A:
6) რა დაადგინეს მათ მარკოზის გაკეთება?
A:
7) რა მოხდა მაშინ, როცა პრინცი უყურებდა ბავშვებს თამაშს?
A:
8) რამ გახადა პრინცი უფრო ბრძენი?
A:
პერ წვდომა