პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც შესაფერისია პირველი კურსის საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის, იკვლევს განსაზღვრული საგნები. მარტივი საგანი, რთული საგანი და ფარული საგანი! მოდით გავაანალიზოთ ისინი საინტერესო ტექსტში რას გვაჩვენებს ქალაქის განათება? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვას!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
კოსმიდან დანახული, დედამიწაზე ღამის განათება გვიჩვენებს სად და როგორ ცხოვრობენ ადამიანები!
როდესაც ღამეა და ბნელ ოთახში შედიხარ, რა არის პირველი, რასაც აკეთებ? ეძებე ჩამრთველს და ჩართე შუქი, არა?
ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებაში, ჩვენ გვაქვს ორი ტიპის განათება: ბუნებრივი და ხელოვნური. დილის პირველი წუთებიდან გვიან შუადღემდე, მზე ბუნებრივად ანათებს დედამიწას... ისევე, როგორც მთვარე, როდესაც ცაზე ძალიან ნათელია! ჩვენ არაფერი არ უნდა გავაკეთოთ იმისათვის, რომ ეს კოსმოსური ვარსკვლავები გამოჩნდეს და გარემო უფრო ნათელი გახდეს.
მაგრამ ჩვენ ყოველთვის არ შეგვიძლია მზის იმედი და კარგად განათებული მთვარის შუქი. ამიტომ ადამიანებმა დაამზადეს ხელოვნური განათება. დღეს, ნათურები, ნათურები, ფარნები და სანათების საყრდენები ელექტროენერგიით მუშაობს.
ასე რომ, ჩვენი სახლები, ოფისები, ქარხნები, მაგისტრალები, გასართობი პარკები, აეროპორტები და ქალაქის მოედნები კაშკაშა განათებულია! ისინი დედამიწას ანათებენ, როდესაც ღამეა.
როდესაც ასტრონავტები იყურებიან იქიდან, დედამიწის იმ მხარეს, სადაც მზე არ ანათებს, ხედავენ, რომ ეს შუქები ითიშება და ითიშება და მათ იციან: სინათლის ამ პატარა წერტილებში ადამიანები ცხოვრობენ.
ხელოვნურმა განათებამ შეიძლება გვითხრას, თუ სად ცხოვრობენ ადამიანები და როგორ აყალიბებენ ისინი დედამიწას. ისინი ასევე გვეხმარებიან გაერკვნენ, თუ რამდენს ენერგიას ვიყენებთ და როდის არის ის გაწყვეტილი წვიმის, მიწისძვრის ან წყალდიდობის გამო.
ღამის განათება გვეხმარება ადამიანთა დასახლებების რუკაში. ბევრი სანაპიროს გასწვრივ, პლაჟებზე, მდინარეებსა და წყლის გზებზე მდებარეობს. ბნელი ადგილები შეიძლება იყოს უდაბნო, მთები ან ტყეები (ადგილები მცირე ან საერთოდ არ არის განათებული).
40 წლის განმავლობაში, სატელიტებმა და ასტრონავტებმა დედამიწის სურათები შეაგროვეს ღამით. ეს ფოტოები და მონაცემები აჩვენებს ნიმუშებსა და ცვლილებებს, თუ სად და როგორ ვცხოვრობთ. […]
ლუიზა ლაგესი. Ხელმისაწვდომია:. (ფრაგმენტი).
Კითხვა 1 - ”[…] რა არის პირველი, რასაც აკეთებ?” ზმნის ”აკეთებს” სათაურია:
() დამალული.
() არარსებული.
() დაუდგენელი.
კითხვა 2 - იმ პერიოდში, "დღეს ნათურები, ნათურები, ფარნები და განათების ბოძები ელექტროენერგიით იკვებება". კომპოზიტური თემაა:
() ზმნით გამოხატული მოქმედების აგენტი.
() ზმნით გამოხატული მოქმედების პაციენტი.
() ზმნით გამოხატული მოქმედების აგენტი და პაციენტი.
კითხვა 3 - წინადადებაში "[…] მოსწონს ისინი აყალიბებენ დედამიწას. ”, ხაზგასმული ტერმინი შეცვლის მარტივი საგანი ზმნის მნიშვნელობას, გამოხატავს გარემოებას:
() ადგილი.
() რეჟიმი.
() დრო.
კითხვა 4 - ნაწყვეტში „[…] რამდენს ვხმარობთ ენერგიას […]“, ფარული საგანი არის ნაცვალსახელი:
() "ჩვენ".
() "შენ".
() "ისინი".
კითხვა 5 - ნაწილში "ბევრი სანაპიროს გასწვრივ, სანაპიროებზე, მდინარეებსა და წყლის კურსებშია", მარტივი თემა "ბევრი" განახლდება:
() "ადამიანთა დასახლებები".
() "მდინარეები".
() "წყლის ნაკადები".
კითხვა 6 - სეგმენტში „ეს ფოტოები და მონაცემები აჩვენებს ნიმუშებსა და ცვლილებებს […]“, კომპოზიციური საგნის ბირთვებია:
() ზედსართავი სახელები.
() ნაცვალსახელები.
() არსებითი სახელები.
კითხვა 7 - განსაზღვრეთ წინადადების საგანი, ჩამოთვალეთ, როგორც მითითებულია:
(1) ერთი თემა
(2) რთული საგანი
(3) ფარული საგანი
() ”ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებაში ორი ტიპის განათებასთან გვაქვს საქმე […]”
() "ამიტომ ადამიანებმა აწარმოეს ხელოვნური შუქები".
() ”40 წლის განმავლობაში, თანამგზავრებმა და ასტრონავტებმა დედამიწის გამოსახულებები ღამით შეაგროვეს.”
დენის ლაჟე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
