მათემატიკის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მეოთხე კურსის სტუდენტებს, ფულადი სისტემის პრობლემური სიტუაციებით.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს მათემატიკის აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად როგორც PDF, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ეს მათემატიკური სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1) მამამ იყიდა მობილური ტელეფონი 2 თანაბარ განვადებით, $ 500,00. მისი ადგილზე ფასი იყო 900,00 რუბლი. მამამ მოგება მოიტანა თუ ზარალი? Რამდენი?
ა.
2) რაფაელა იღებს შემწეობას $ 60,00 და დაზოგავს R $ 20,00 თვეში. რამდენს ხარჯავ თვეში? რამდენს დაზოგავთ 5 თვეში?
ა.
3) ჟოანომ შეიძინა ველოსიპედი 699,00 დოლარად. გადახდილია R $ 200.00 განვადებით, ხოლო დანარჩენი 2 თანაბარი განვადებით. რა მნიშვნელობა აქვს თითოეულ განვადებას?
ა.
4) ჯალიომ იყიდა მეორადი კალათა 15,00 დოლარად. მან დახარჯა 4 დოლარი მის გამოსასწორებლად და შემდეგ გაყიდა 25,00 დოლარად. რამდენი მოგება?
ა.
5) მათეს სასურსათო მაღაზია აქვს. მან იყიდა 24 ავოკადო 48,00 აშშ დოლარად და გაყიდა თითო 2,50 დოლარად. რამდენი მოგება?
ა.
პერ კამილა ფარიასი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
