მერვე კლასის მოსწავლეებისთვის განკუთვნილი პორტუგალიური აქტივობა მიმართავს ზმნიზედის დროებითი დამატება. ვაპირებთ გავაანალიზოთ ის გამოთქმები, რომლებიც ზმნებს დროის გარემოებას მატებს? ასე რომ, უპასუხეთ კითხვებს საინტერესო ტექსტის საფუძველზე ვინ გამოიგონა საათი?
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
პირველად შტამპი გააკეთეს ეგვიპტელებმა, ჩვენს წელთაღრიცხვამდე 3500 წელს. ობელისკიდან (მიწაზე მოთავსებული გრძელი ობიექტი) მათ შეამჩნიეს, რომ დღის გარკვეულ მონაკვეთში მზის შუქი უფრო ძლიერი იყო და ობელისკის ჩრდილი უფრო მოკლე. ამ პერიოდს შუადღეს უწოდებდნენ. შემდეგ, ისინი დაყვეს პერიოდი 12 ნაწილად (ექვსი შუადღემდე და ექვსი შუადღის შემდეგ). შემდეგ, მათ მიაწერეს ღამის პერიოდს იგივე რაოდენობის ნაწილები, რომლებიც მოცემულია დღეში - ამგვარად შექმნეს 24 საათი, რომელიც გამოიყენება დღემდე.
Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - მიუთითეთ პასაჟი, რომელშიც ხაზგასმული ტერმინი თამაშობს ზმნიზედა დროის დამატების როლს:
() ”ვინ გამოიგონა საათი?”
() ”ამ პერიოდს ეწოდა სახელი შუადღისას.”
() ”[…] ამრიგად, შექმნილია 24 საათის განმავლობაში, გამოყენებული მდე დღეს.”
კითხვა 2 - ზედმეტი დრო ”ძვ. წ. 3500 წელს” აღნიშნავს ფაქტზე. განსაზღვრეთ იგი:
ა.
კითხვა 3 - ყურადღებით დააკვირდით ტექსტის ამ ფრაგმენტს. ამის შემდეგ, ხაზგასმით აღნიშნეთ ზმნიზედა დრო, რომელიც მას აყალიბებს:
”[…] მათ შენიშნეს, რომ დღის გარკვეულ მონაკვეთში მზის შუქი უფრო ძლიერი იყო და ობელისკის ჩრდილი უფრო მოკლე.”
კითხვა 4 - ზედმეტად ხაზგასმული ზმნიზედა დანამატი დროის გარემოებას მატებს:
() ზმნაზე "აღქმული".
() ზედსართავი სახელი "მზის".
() ზმნაზე "დარჩა".
კითხვა 5 - სეგმენტში ”შემდეგ, ისინი დაყვეს პერიოდი 12 ნაწილად […]”, ზმნიზედური დრო ”შემდეგ” შეცვლის ზმნის მნიშვნელობას, რომელიც გამოხატავს:
() ეგვიპტელთა მოქმედება.
() ეგვიპტელთა სახელმწიფო.
() ეგვიპტელთა მახასიათებელი.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას - დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
