ბიოლოგიის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს მეორე კურსის საშუალო სკოლის მოსწავლეებს, შედგენილია კითხვები ექინოდერმებისა და აკორდების შესახებ.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს ბიოლოგიის აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს ბიოლოგიური სავარჯიშო საიტისგან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1) ხერხემლიანი, რომლის სხეული დაფარულია სასწორით, კანი ჯირკვლების გარეშე, სხეული ლოკომოტორული კიდურების გარეშე, განაყოფიერება შინაგანი და რომლის სხეულის ტემპერატურა იზრდება ცხოველის დილის მზის ზემოქმედებისას, რომელსაც უნდა ეკუთვნოდეს ჯგუფი? გაამართლე შენი პასუხი.
ა) ჩიტები
ბ) ძუძუმწოვრები
გ) ქვეწარმავლები
დ) ამფიბიები
ე) თევზი
2) რატომ არის ფრინველების გეოგრაფიული განაწილება ქვეწარმავლებზე მეტი?
ა.
3) ქვემოთ მოცემული პერსონაჟებიდან ის (პერსონაჟები), რომელიც საუკეთესოდ საშუალებას გაძლევთ განსაზღვროთ ცხოველი, როგორც ფრინველი:
ა) ეს ბუმბულია.
ბ) ეს არის რქოვანი წვერი.
გ) ეს არის ჰომეოთერმია.
დ) ეს არის ფრთებად გადაქცეული წინა ფეხი.
ე) ეს არის კანი, რომელსაც თითქმის არ აქვს ჯირკვლები.
4) აღნიშნეთ მახასიათებლები, რომლებიც საერთოა ფრინველებისა და ძუძუმწოვრებისათვის:
() მშრალი კანი, თითქმის არ არის ჯირკვლები.
() მრავალი ეპიდერმული კერატინის მიმაგრება.
() ფილტვის სუნთქვა.
() შინაგანი განაყოფიერება მეტამორფოზის გარეშე.
() მხოლოდ ოვიპარუსი.
() ნახევრად მყარი ექსკრეცია (პასტირებული შარდი).
() ჰომეოთერმია.
5) რომელია ძუძუმწოვრების სამი ჯგუფი ამჟამად დედამიწაზე?
ა.
6) ბევრი ძუძუმწოვარი ახლა ადაპტირებულია წყლის ცხოვრებაში. ამ ცხოველების რესპირატორული ორგანოები თევზის მსგავსია? Ამართლებს.
ა.
პერ კამილა ფარიასი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
