ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებს, შედგენილი კითხვებით ტექსტთან დაკავშირებით: ენლუარადო.
ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ეს ცხოველი, გარეული მგლის ბაბუა, აღარ არსებობს დედამიწაზე, მაგრამ მაინც გვხვდება მთვარეზე, სადაც ის შემთხვევით დასრულდა. ლეგენდა ამბობს, რომ მთვარის შუქი მწუხარე იყო მთვარის ღამეებში. ის ლომის სასტიკი მტერი იყო და ერთ დღეს მან დაინახა, რომ მისი ძალა მთვარეზე მოდის, რაც შეცდომაა, რადგან ლომის ძალა მზიდან მოდის. შემდეგ მან უამრავი ცხოველი შეკრიბა, ყველა უკმაყოფილო იყო ცხოველთა მეფით. ისინი ადიოდნენ ერთმანეთზე და ადიოდნენ ხიდი მთვარეზე, სადაც ისინი აპირებდნენ მეფის ძალების განეიტრალებას. ლომმა, მტრის მოშორების შანსი რომ დაინახა, ხიდი შეარხია და ცხოველები მიწას დაეცნენ. მაგრამ Moonlight, რომელიც წინ წავიდა, სამუდამოდ ხაფანგში იყო მთვარის მიწაში.
ჯონ ა. ჩამოხრჩობი. ზოომაგნები. ბელო ჰორიზონტე. სარედაქციო ფორმა, 1997 წ.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) ეს მხეცი, გარეული მგლის ბაბუა, ისევ დედამიწაზე არსებობს?
ა.
3) ლეგენდა ამბობს, რომ მთვარიანი ადამიანი მწუხარე იყო მთვარიან ღამეებში და ვინ იყო მწარე მტერი?
ა.
4) მთვარემ მაშინ უამრავი ცხოველი შეაგროვა. რა განცდა ჰქონდათ ამ ცხოველებს?
ა.
5) რა გააკეთეს მთვარის შუქმა და სხვა ცხოველებმა?
ა.
6) რის გაკეთებასაც აპირებდნენ?
ა.
7) რა გააკეთა ლომმა მტრის მოსაშორებლად?
ა.
8) რა მოუვიდა მთვარის შუქს?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები სათაურის ბმულშია.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას