პორტუგალიური საქმიანობა, შესაფერისი დაწყებითი სკოლის მეხუთე კურსის სტუდენტებისთვის, ფილმ Cinderela- ს ინტერპრეტაციისთვის. ამ აქტივობაში შემოთავაზებულია, რომ ამ ნახატს უყურონ კლასთან ერთად, რათა შემდგომში განახორციელონ ეს აქტივობა.
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1. მონიშნეთ ალტერნატივა, რომელიც განმარტავს, თუ რატომ კონკიას მამამ ცოლის სიკვდილის შემდეგ ხელახლა იქორწინა?
() იმიტომ, რომ მას არ შეეძლო მარტო ყოფნა.
ბ. () რადგან კონკიას დედინაცვალი სურდა.
გ. () რადგან კონკიას მამას არ სურდა, რომ იგი მომავალში მარტო ყოფილიყო.
2. ფსიქოლოგიურად აღწერეთ კონკიას დედინაცვალი.
3. როგორ ექცეოდნენ კონკია მის დებს? ახსენით.
4. რატომ შეუწყო ხელი მეფემ (მთავრის მამამთავარი) დღესასწაულს სამეფოში?
() თქვენი დაბადების დღის აღსანიშნავად.
ბ. () თქვენს შვილს შეარჩიოს შეყვარებული.
გ. () თქვენი შვილი რომ აირჩიოს პატარძალი.
5. წვეულების შესახებ რომ შეიტყვეს, კონკიას დები ბედნიერები იყვნენ და:
() მათ მოიწვიეს კონკია, რომ მათთან ერთად წასულიყო ცეკვაზე.
გ. () აიძულა კონკია მოაწყო ისინი ულამაზესი კაბებით.
დ. () მოუწოდა ზღაპრის ნათლიას კონკიას დასახმარებლად.
6. ყველანი წავიდნენ ბურთთან, გარდა კონკიას, რომელიც სახლში ტირილით და ძალიან მოწყენილი დარჩა, მაგრამ მოულოდნელად:
ა. () გამოჩნდა ჯადოქარი, რომელიც შელოცვას აყენებს კონკიას მისთვის ბურთისკენ გასასვლელად.
ბ.) გამოჩნდა ზღაპრის ნათლია, რომელიც ანუგეშებდა კონკიას და აცნობიერებდა მას, რომ შეუძლებელი იყო ბურთზე წასვლა.
გ.) გამოჩნდა ზღაპრული ნათლია, რომელმაც კონკიას ტანსაცმელი ლამაზ კაბად აქცია და გოგრისგან ლამაზი და მდიდრული ვაგონი გამოჩნდა.
7. ზღაპრის ნათლიამ გააფრთხილა კონკია, რომ მან უნდა:
ა. () შუაღამისას სახლში დაბრუნდნენ, რადგან ამ დროს ჯადოქრობა მთავრდებოდა.
ბ. () გათენებამდე დარჩი ბურთთან, რადგან ის ისე დაიპყრობდა პრინცს.
გ. () უთხარი უფლისწულს, რომ იგი ღარიბი იყო.
8. მონიშნეთ ალტერნატივა არასწორი. როდესაც კონკია სასახლეში ჩავიდა:
ა. () ყველას მოხიბლა მისი სილამაზე.
ბ.) დებმა არ იცნეს იგი, ასეთი იყო მისი სილამაზე.
დ. () თავადი მხოლოდ მასთან ცეკვავდა.
ე. () დედინაცვალმა იგი იმ დროს იცნო და დააძალა ბურთიდან გაქცევა, ამიტომ მან მინის ფლოსტი დაკარგა.
9. შეავსეთ ქვემოთ მოცემული ტექსტი:
კონკიაზე შეყვარებულმა პრინცმა ფეხსაცმელი აიღო და თქვა, რომ გოგონა, რომლის ფეხიც ____________ იქნებოდა, მისი ____________ იქნებოდა. და როდესაც ____________ ფეხსაცმელს იკეთებს, ის შესანიშნავად შეეფერება მის ფეხებს. პრინცმა იგი წაიყვანა ____________- ზე, სადაც ისინი იქორწინეს და ბედნიერად ცხოვრობდნენ.
10. დააკვირდით ქვემოთ მოცემულ სცენებს და დაწერეთ განსხვავებული ვერსია, თუ რა მოხდა კონკიას ამბავში:
როსიანე ფერნანდეს სილვას მიერ
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
